Cursus 7 Spelling, paragraaf 1 herhaling leerjaar 2

Welkom K3

Doelen: 

- herhalen van het gebruik van hoofdletters en leestekens

- het correct schrijven van een citaat

- schrijven van bijvoeglijke naamwoorden en meervouden

- jeugdthrillers leren kennen 

Boekpromotie 

'Wat als spijt te laat komt...'

Een vriendengroep kruipt stiekem onder het hekwerk  van een vakantiepark door en fikst voor niks een huisje. Maar als snel verandert hun chillweekend in een nachtmerrie. Iemand vindt dat de groep zich dood moet schamen. Waarom? Waarvoor? Ze hebben geen idee. Sommigen zullen moeten boeten. Er is geen ontsnappen aan. 

                                     

                                               Shame on you - Margje Woodrow

Schrijven van een citaat

Citeer de zin en plaats hoofdletters en leestekens.

Mijn vader schreeuwde ga eens aan je huiswerk

Citeer de zin en plaats hoofdletters en leestekens.

de docent zei ik ben over deze les niet tevreden

Wat is een bijvoeglijk naamwoord?

Spelling - bijvoeglijk naamwoord

Een bijvoeglijk naamwoord (bn) zegt iets over een zelfstandig naamwoord (zn).

• C2C is een leuke klas.
• Die grappige Eli weet het altijd beter.
• Ons vakantiehuis is prachtig.

Hoe schrijf je een bijvoeglijk naamwoord?

Spelling - bijvoeglijk naamwoord

Vaak komt er een -e achter het woord (lange vorm), maar niet altijd (korte vorm).

• Een leuke klas / De klas is leuk.
• De grappige jongen / De jongen is grappig.
• Het prachtige vakantiehuis / Een prachtig vakantiehuis.

Wanneer kort? Wanneer lang (met -e)?

Spelling - bijvoeglijk naamwoord

Een mooi meisje                      Een mooie jongen

Een groot huis                          Een grote flat

Waarom is dat?

Wanneer kort? Wanneer lang (met -e)?

Spelling - bijvoeglijk naamwoord

Kort:

• Na het lidwoord ‘een’ als het woord onzijdig is (een het-woord is)
   Een groot vakantiehuis // Een mooi gerecht
  
• Als het bijvoeglijk naamwoord achter het zelfstandig naamwoord staat.
   Die scholier is fantastisch. // Het huis is schitterend.
  

Lang:

• Na het lidwoord ‘de’ en ‘het’.
   De grote jongen // Het mooie gerecht
  

• Na het lidwoord ‘een’ als het woord mannelijk of vrouwelijk is (een de-woord is).
   Een leuke vriendin // Een fantastische show
  
• Als er geen lidwoord voor een woord in het meervoud staat.
   Slimme leerlingen // Grote groepen
  

Hoe schrijf je de lange vorm?

Spelling - bijvoeglijk naamwoord

De lange vorm:

• Zet een -e achter het woord: mooi, mooie / fijn, fijne

• Verdubbel de laatste letter en zet een -e achter het woord: fris, frisse / glad, gladde / wit, witte
• Haal een a, e, o of u weg en zet een -e achter het woord: traag, trage / leeg, lege / dood, dode / zuur, zure.​
• Verander een -f in een -v- of een -s in een -z- en zet een -e achter het woord: lief, lieve / naïef, naïeve / grijs, grijze / vlekkeloos, vlekkeloze
  

Wat zijn de bijvoeglijke naamwoorden?

Die gekke Tommy gooide zijn nieuwe iPhone zo in de grijze afvalbak.

Wat is de correcte vorm van het bijvoeglijk naamwoord?

Hans en Marije hebben een (groot) probleem.

1. grote
2. groten
3. grootte
4. groot

Wat is de correcte vorm van het bijvoeglijk naamwoord?

Hij knalde op de (beton) paaltjes.

1. betonne
2. betonnen
3. betonen
4. betone

Wat is de correcte vorm van het bijvoeglijk naamwoord?

Het was een (druk) bedoening in het Vondelpark.

1. druk
2. druke
3. drukke
4. drukken

Woordenschat en spelling

Cursus 9 Woordenschat, paragraaf 2 politiek, oefentoets 3

--> SO woensdag 23 oktober 

Cursus 7 Spelling, paragraaf 1, herhaling leerjaar 2 

--> opdracht 1 t/m 6

Ik weet hoe ik een citaat schijf.

1. Ja, dit is me duidelijk
2. Nee, ik wil graag extra uitleg

Ik snap hoe ik bijvoeglijke naamwoorden schrijf.

1. Ja, dit lukt me
2. Nee, ik wil graag extra uitleg

Afsluiting 

Huiswerk:

- Cursus 9 Woordenschat, paragraaf 2 politiek, oefentoets 3

- Cursus 7 Spelling, paragraaf 1, herhaling leerjaar 2

    --> opdracht 1 t/m 6