WS Leerdoelen formuleren

Stage
Ik heb een gesprek gehad
Ik heb nog niets gehoord
Er is een probleem met mijn stage
1 / 31
volgende
Slide 1: Poll
BPV voorbereidingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Stage
Ik heb een gesprek gehad
Ik heb nog niets gehoord
Er is een probleem met mijn stage

Slide 1 - Poll

WISH-doelen formuleren

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les...
  • weet jij waarom het belangrijk is doelen op te stellen. 
  • weet jij hoe je een SMART-leerdoel kunt opstellen door middel van de WISH-methode.
  • weet jij wat een SMART-leerdoel inhoudt.
  • formuleer jij 3 leerdoelen via de WISH-Methode.

Slide 3 - Tekstslide

Wat wil je leren op je stage?
Persoonlijke doelen; zoals bv. leren samenwerken, plannen, hulp vragen etc.

Doelen gericht het opdoen van ervaring in het werkveld; zoals bv. bewoners leren kennen of iemand leren wassen..

Slide 4 - Tekstslide

Waarom moet je doelen stellen?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Leerdoel SMART
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijd
Specifiek? Wat wil je precies bereiken? Maak het concreet!
Meetbaar? Hoe weet je dat je je doel bereikt hebt?
Acceptabel? Is dit doel aanvaardbaar,zie je het zitten?
Realistisch? Is het haalbaar?
Tijdsgebonden? Maak het concreet- noem een datum, hoeveel tijd heb je nodig?

Slide 7 - Tekstslide

0

Slide 8 - Video

WISH-methode
Een hulpmiddel waarmee je leerdoelen makkelijker kan formuleren en het helpt je om ze daadwerkelijk te bereiken.

Bestaat uit 4 stappen:
Stap 1 - Wens
Stap 2 - Inbeelden
Stap 3 - Struikelblokken
Stap 4 - Handelen

Slide 9 - Tekstslide

Wens
Je stelt een wens op. Welk verlangen heb je om een doel te bereiken? Deze wens zet je om in een concreet doel voor jou. 

Bv. Ik wil graag goed worden in het verkopen van auto's.

Formuleer je wens (je doel) SMART. 

Slide 10 - Tekstslide

Inbeelden
Je beeld je in dat je je wens hebt gerealiseerd. 
Hoe voelt het dat je je doel hebt bereikt? 
Je visualiseert voor jezelf de meest ideale uitkomst van je wens. Wanneer is het doel voor jou een succes?

Bv. Als ik goed ben in auto's verkopen dan verdien ik heel veel geld. 

Slide 11 - Tekstslide

Struikelblokken
Wat staat er tussen jou en het succes in? Dit zijn de struikelblokken en deze moet je zien te ontwijken. 

Bv. Mijn baas vindt dat ik niet goed ben in het verkopen van auto's. 
of
Ik ben nog niet zo goed in verkooptechnieken.

Slide 12 - Tekstslide

Handelen
In deze stap denk je na over de acties die je moet uitvoeren om het struikelblok op te lossen waardoor je je wens realiseert. 
Maak gebruik van de 'als-danformulering'

Bv. Als ik nog niet zo goed ben in verkooptechnieken dan vraag ik mijn baas of ik met een ervaren verkoper mag meekijken. 

Slide 13 - Tekstslide

WISH DOEL 1

We gaan oefenen met maken van het eerste WiSH-doel.

Aandachtspunt vanuit school:
OP EEN PASSENDE MANIER CONTACT MAKEN MET EEN CLIENT

Slide 14 - Tekstslide

OP EEN PASSENDE MANIER CONTACT MAKEN MET EEN CLIENT
Beschrijf wat jij het liefst wilt bereiken

Slide 15 - Open vraag

OP EEN PASSENDE MANIER CONTACT MAKEN MET EEN CLIENT
Beschrijf wat hoe jouw situatie eruit ziet als je je wens hebt bereikt.

Slide 16 - Open vraag

OP EEN PASSENDE MANIER CONTACT MAKEN MET EEN CLIENT
Beschrijf wat er in de weg zou kunnen staan om jouw wens te bereiken.

Slide 17 - Open vraag

OP EEN PASSENDE MANIER CONTACT MAKEN MET EEN CLIENT
Beschrijf wat je gaat doen om jouw struikelblok te voorkomen of op te heffen.

Slide 18 - Open vraag

WISH DOEL 2

We gaan oefenen met maken van het tweede WiSH-doel.

Aandachtspunt vanuit school:
BEGELEIDEN BIJ DE ADL

Slide 19 - Tekstslide

BEGELEIDEN BIJ DE ADL
Beschrijf wat jij het liefst wilt bereiken

Slide 20 - Open vraag

BEGEIDEN BIJ DE ADL
Beschrijf wat hoe jouw situatie eruit ziet als je je wens hebt bereikt.

Slide 21 - Open vraag

BEGELEIDEN BIJ DE ADL
Beschrijf wat er in de weg zou kunnen staan om jouw wens te bereiken.

Slide 22 - Open vraag

BEGELEIDEN BIJ DE ADL
Beschrijf wat je gaat doen om jouw struikelblok te voorkomen of op te heffen.

Slide 23 - Open vraag

WISH DOEL 3

We gaan oefenen met maken van het derde WiSH-doel.

Aandachtspunt vanuit school:
PERSOONLIJK LEERDOEL

Slide 24 - Tekstslide

PERSOONLIJK LEERDOEL
Beschrijf wat jij het liefst wilt bereiken

Slide 25 - Open vraag

PERSOONLIJK LEERDOEL
Beschrijf hoe jouw situatie eruit ziet als je je wens hebt bereikt.

Slide 26 - Open vraag

PERSOONLIJK LEERDOEL
Beschrijf wat er in de weg zou kunnen staan om jouw wens te bereiken.

Slide 27 - Open vraag

PERSOONLIJK LEERDOEL
Beschrijf wat je gaat doen om jouw struikelblok te voorkomen of op te heffen.

Slide 28 - Open vraag

Lesdoelen behaald?
Aan het einde van de les...
  • je weet waarom het belangrijk is om leerdoelen te formuleren
  • weet jij wat een SMART-leerdoel inhoudt.
  • weet jij hoe je een SMART-leerdoel kunt opstellen door middel van de WISH-methode.
  • formuleer jij 3 leerdoelen via de WISH-Methode.

Slide 29 - Tekstslide

Gaat het lukken om doelen te maken?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

Wat heb je nog nodig om doelen te kunnen maken? Waar heb je precies hulp bij nodig?

Slide 31 - Open vraag