vp plan p2 w3 vp3 verpleegkundig proces

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Het verpleegkundig proces

oftewel..... 

EEN VERPLEEGPLAN OPSTELLEN

Hoeveel stappen heeft
het verpleegkundig proces ook alweer?

Stap 1:

Gegevens verzamelen

Op welke manier kun je dit doen?

Gegevens verzamelen:

Je voert bij opname een anamnesegesprek, vaak gebaseerd op een classificatiesysteem

Je observeert de zorgvrager(zintuigelijk waarnemen). 

Je voert metingen uit (bloeddruk, gewicht, temperatuur, risicosignalering etc.).  

Je bekijkt aanwezige informatie uit overdracht (lab.uitslagen)

Je bent op de hoogte van de geldende protocollen binnen de instelling

Evt. gegevens van andere disciplines

WAT IS EEN CLASSIFICATIESYSTEEM

Een systeem om gezondheidsproblemen te herkennen en beschrijven .

Hierin staan alle mogelijke gezondheidsproblemen beschreven (binnen het verpleegkundig beroepsdomein) 

Welke classificatiesystemen
ken je?

Stap 2 verpleegkundige diagnose

1 Je ordent de verzamelde gegevens en beschrijft deze objectief volgens een ordeningsprincipe (bijv. GORDON)

2 Je stelt aanvullende vragen. Verpleegkundigen kunnen alleen doelgericht een anamnese afnemen als zij weten wat normaal / abnormaal is (NORMAALWAARDEN WETEN)

 

3 Je zoekt naar mogelijke verbanden tussen problemen, signalen en symptomen.  

-Je zoekt uit welke aanvullende gegevens je nodig hebt voor het stellen van de hypothese (voorlopige diagnose). 

 

PES

Elke verpleegkundige diagnose wordt volgens de PES-structuur omschreven: 

1 Probleem

2 Etiologie

3 Symptomen

Soorten diagnoses

• Actuele (wat speelt er nu bij je patiënt?)
• Risico diagnose (wat kan er tijdens je dienst gebeuren met je patiënt)
• Welzijnsdiagnose (zelfzorg en mantelzorg)
• Multidisciplinaire problemen (moet je er nu meteen wat mee?)

Stap 3 : Doelen, wat wil je bereiken?

SMART:

Specifiek 

Meetbaar 

Acceptabel / Aanvaardbaar 

Realistisch 

Tijdgebonden 

stap 4 interventies

Een verpleegkundige interventie is elke behandeling die je bij je patiënt uitvoert en waar jij je klinische kennis en deskundige oordeel voor gebruikt. 

RUMBA

Controle of  je opgestelde vp-problemen haalbaar zijn

R elevant (belangrijk en realistisch voor je patiënt en voor de vpk)

U nderstandabel (begrijpelijk en duidelijk, iedereen moet het begrijpen)

M easurable (meetbaar, concreet waar te nemen, geen vage omschrijving)

B ehavioral (duidelijk omschrijven wat actiepunten zijn en wat patiënt moet kunnen laten zien)

A ttainable (haalbaar en realistisch, is het doel te groot, dan opsplitsen in kleine doelen)

stap 5 RESULTATEN

• uitvoeren van de activiteiten/interventies door patiënt en verpleegkundige 
• rapporteren van de interventies, hoe is het gegaan?

stap 6 evaluatie

Evaluatie van de resultaten en de verpleegkundige interventies, dus wat kan de patiënt laten zien en wat heb je zelf gezien bij je patiënt?

Verdiepen in een classificatiesysteem

• Verdeel de klas in 6 groepjes
• Trek het lootje welk classificatiesysteem jullie subgroep gaat uitwerken: ICF, NANDA-I, NIC, NOC (NNN), RAIview, Gordon of Omaha-system. 

wheelofnames.com

pitch 

1. Zoek informatie op het internet of in Edition over dit classificatiesysteem. Edition: beroepsgerichte basis - plannen en coördineren van zorg - systematisch gegevens verzamelen en zorgsystemen gebruiken. Gebruik een bronvermelding.
2. Bereid een pitch over dit classificatiesysteem voor, die jullie volgende week klassikaal gaan geven. Gebruik hiervoor bijv. CANVA
3. In de pitch geven jullie uitleg over het classificatiesysteem, vertellen jullie waar het classificatie systeem je mee kan helpen / ondersteunen, in welke fase van het verpleegkundig proces het kan worden toegepast en wat jullie van het systeem vinden.