LLG presenteren

LLG presenteren 
les 2
1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

LLG presenteren 
les 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beginsituatie

Motorisch (CLUKS)
Cognitief
Sociaal-affectief 

Voor wie schrijf je een beginsituatie?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik kan 5 km rennen in 30 minuten....
A
Motorisch
B
Cognitief
C
Sociaal-affectief
D
Alle antwoorden zijn juist.

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als spits ren je voorin mee met de bal zodat er geen gaten vallen in het middenveld...
A
Motorisch
B
Cognitief
C
Sociaal-affectief
D
Alle antwoorden zijn juist.

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ik doe dingen graag zelf.
A
Motorisch
B
Cognitief
C
Sociaal-affectief
D
Alle antwoorden zijn juist.

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

(Motorisch) Wat kan ik..
In de sport voetbal.

Slide 6 - Woordweb

Motorisch

CLUKS
(Cognitief) Wat weet ik....
In de sport hockey.

Slide 7 - Woordweb

Cognitief

Kennis betreft regels en inzicht
(Sociaal-affectief) Hoe ben ik..
Met samenwerkingsopdrachten...

Slide 8 - Woordweb

Sociaal affectief

doorzettingsvemogen
behulpzaam
sociaal
tolerant
aardig
respect
eerlijk
omgaan met anderen
geduldig


Randvoorwaarden
Beginsituatie van: 
- Materiaal 
- Tijd 
- Aantal sporters 
- Locatie 
- Weer 
- Jongens/meisjes

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat valt er onder randvoorwaarden?
(Noem er drie).

Slide 10 - Open vraag

Randvoorwaarden

materiaal
tijd
aantal sporters
locatie
weer
jongens/meisjes

Slide 11 - Video

eerste indruk
Presenteren


Bewust worden/zijn hoe je voor een groep staat en hoe je overkomt

Slide 12 - Tekstslide

houding, gezichtsuitdrukkig geven al een beeld (kan een verkeerd beeld zijn...wees daar bewust) 
Presenteren
- Doe het op de manier die bij je past (wel met het idee als voorbeeld functie)
- Bereid je voor!
- Verbaal in combi met non verbaal
- Hoe openen en hoe afsluiten



Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik ga presenteren...


Maar waar moet ik rekening mee houden?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik hou rekening met....
- Wie is mijn doelgroep (kleuters, pubers, ouderen..) 
- Waarom zijn zij hier? (Recreatie, Amateur, Prof, fit worden..) 
- Groepsgrootte 
- Opleidingsniveau 
- Achtergrond van de deelnemers 
- Verschil in buurt (Eindhoven, Nijmegen..)

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar hou je rekening mee met presenteren? (noem er twee)

Slide 16 - Open vraag

Wie is mijn doelgroep (
kleuters, pubers, ouderen etc.
Waarom zijn zij hier? Doel
Groepsgrootte
Opleidingsniveau
Achtergrond van de deelnemers
Verschil tussen presenteren aan een voetbal team uit de Schilderswijk of een groep hockeyers uit Wassenaar.

Wie is mijn doelgroep?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk effect wil ik bereiken?
- Gezellige sfeer 
- Concentratie 
- Focus 
- Angst (overwinnen) 
- Samenwerken 
- Groepsgevoel 
- Plezier

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar heeft de volgende formule mee te maken E=KxA
A
Energie
B
Effectiviteit
C
Ego
D
Eenvoud

Slide 19 - Quizvraag

Effectiviteit = kwaliteit x acceptatie 
E = KxA
Effectiviteit = kwaliteit x acceptatie 

Voorbeelden:
Respect verdienen  (acceptatie) 
Kwaliteit bieden voor respect. 
= Gewenste resultaat. 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Kwaliteit van je uitleg/boodschap

Is je uitleg/presentatie effectief

is de boodschap overgekomen

Praatje, plaatje daadje (een film die word afgespeeld met ondertiteling) 
Acceptatie 
Voetbal les van mij of Louis van Gaal?

Boksen van mij of van Rico verhoeven?

Bootcamp van ons of het leger?

Slide 22 - Tekstslide

wie de boodschap geeft en hoe hij deze geeft heeft met acceptatie te maken.

Als je van Rico of van Louis Kickboksen of voetbal krijgt accepteer je dat meer dan the boys uit Maaskantje
Verbaal en non-verbaal:


Opdracht....

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verbale communicatie

- Denk hier van te voren over na.. (wat is relevant)

- Kort en Krachtig

- Eenvoudige woorden of sporttermen (ligt aan je doelgroep)

- Formeel of informeel

Formeel = we springen van mat naar mat.
Informeel = we springen van eiland naar eiland over het water. 








Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Non-verbale communicatie

- Dit is een belangrijk aspect van je presentatie
- Zonder iets te zeggen breng je en boodschap over
- Afkeurend/bemoedigend kijken
- Hand en arm gebaren
- Handen in je zakken,  Friemelen met je vingers, nagels bijten 

- Als lesgever moet je bewust zijn van je lichaamstaal
- Lichaamstaal bepaald voor een groot deel hoe een boodschap overkomt.
- Overtuig je deelnemers!






Slide 25 - Tekstslide

Non verbale aspecten van presenteren
Uiterlijk
Lichaamshouding
Gezichtsuitdrukking, oogcontact
Arm en hand gebaren

gesloten en open houding

Slide 26 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Positie van de lesgever?

Slide 33 - Woordweb

Bij een grote groep meer afstand, dan bij een kleine groep.

Hou rekening met de zon, wind of andere afleidende factoren (gezicht naar een andere groep)

Denk na waar en hoe jij de deelnemers neerzet...in de organisatie.

Hoe en waar neem jezelf plaats. neem een actieve houding aan

Wissel regelmatig van positie


Positie van de lesgever...


- De zon
- Niemand in je rug
- Veiligheid (Softbal) 

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld...

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aandacht vragen en aandacht houden
- Maak duidelijke afspraken
- Wacht zelf met praten totdat je deelnemers stil zijn en controleer voordat je begint of iedereen luistert.

Tips: ...

Slide 36 - Tekstslide

Wachten
zachter praten
oog contact
de naam hardop roepen van diegene die nog niet luistert
een signaal geven (fluitje)
een stilte teken geven (kinderen nemen dit over)


Tips voor verbale communicatie
- Taal gebruik + stem af op je doelgroep
- Korte uitleg/geen stop woorden en doseer je informatie
- Geef voorbeelden
- Stel controle vragen
- Spreek correct Nederlands
 Meer tips.....

Slide 37 - Tekstslide

extra tips:

Gebruik intonatie
spreek enthousiast
spreek rustig en duidelijk
soms is het nodig om je stem te verheffen
wissel af in volume
gebruik humor

Wat is het belang van eigenvaardigheid?

Slide 38 - Open vraag

- je kunt zelf een voorbeeld geven
- een goede eigenvaardigheid kan bij (jeugdige) sporters motiverend werken
- acceptatie: je word sneller geaccepteerd door de sporters
- je kunt je beter inleven in de sporters (je hebt dit proces zelf ook doorgemaakt)
- Omdat je weet hoe de beweging gaat kun je hulpverlenen

Trainer Usain Bolt

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eigenvaardigheid


- Respect afdwingen 
(Leerlingen zien dat je er verstand van hebt) 
- Voorbeeld 
(Dan weet je in ieder geval dat het een goed voorbeeld is)

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 41 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Je hebt een voorbeeld functie..

- Roken 
- Taalgebruik 
- Geweld 
- Boos, verdriet, teleurstelling (doseren) 
- Respect 

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nog aandachtspunten....
- Maak afspraken en bied duidelijkheid en structuur
- Wees enthousiast, stimuleer en geef complimenten
- Zorg dat iedere deelnemer gezien en gewaardeerd word
- Probeer deelnemers stapsgewijs verantwoordelijkheid te maken voor hun eigen leerproces.

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen 
Boek lezen 
Opdracht werken 

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies