Unit 3 Les 3A: De sociale kwestie

1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar
       
      Telefoon in het zakkie 
      Laptop in de tas
       Map en pen op tafel
       
      
timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welkom bij Individuals & Societies
Unit 3: Van overleven naar leven
Learner Profile: Zorgzaam
ATL: Pas vaardigheden en kennis toe in onbekende situaties
Related concepts: innovatie en revolutie
Key concept: ontwikkeling
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling
Global context: Scientific and technical innovation

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma 
  • Voorkennis: De Industriële Revolutie in Engeland
  • Vandaag: de 'sociale kwestie' en politieke veranderingen
  • Afsluiting:
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
De Industriële Revolutie

Leven in het verleden


De Sociale kwestie

Vakantie

De Tweede Industriële Revolutie
Uitval

De Toekomst

SA voorbereiding

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je een antwoord leveren op de inquiries.

 
 

Factual inquiries
Conceptual questions
Debatable question 
3. Hoe veranderde fabriekswerk de werk- en woonomstandigheden?
-> Welke negatieve gevolgen heeft de urbanisatie, industrialisatie en fabriekssysteem voor de arbeidersklasse?
-> Hoe en waarom zorgt het ontstaan van het fabriekssysteem voor het ontstaan van nieuwe sociale klassen; arbeidersklasse (fabrieksarbeiders) en de bezittende klasse (fabriekseigenaren en ondernemers)?

4. Wat wordt er bedoeld met de sociale kwestie?
Hoe zijn steden door de tijd heen veranderd?
Hoe leiden technische innovaties tot ontwikkeling?

 Leid innovatie altijd tot positieve ontwikkeling?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kennen jullie deze nog?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Organisatie
  • Open je map 
  • Achter het tabblad I&S
  • Nieuwe, lege pagina's aanvullen
  • Pen, liniaal, markeerstift op tafel 
Wij zorgen goed voor onze spullen

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Individuals & Societies
Unit 3: Van overleven naar leven
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling

Key concept = ontwikkeling (development)

Related concept = innovatie & revolutie (innovation & revolution)

Learner profile = zorgzaam (caring)

ATL = Pas vaardigheden en kennis toe in onbekende situaties
(Apply skills and knowledge in unfamiliar situations) 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Unit 3: Van overleven naar leven
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling

Slide 10 - Tekstslide

Schrijf op het bord 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fijn? Veilig? Verschil arm/rijk? Divers? Schoon? Gezond?




Rome in de oudheid
Carcasonne in de middeleeuwen
Engelse stad in de tijd van 
de industriële revolutie
De schilderswijk in hedendaags 
Den Haag 
Hypermoderne Chinese stad

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
  • Bespreken opdracht verzorgingsstaat
  • Overleg
timer
1:00

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak je klaar voor volgende les

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je een antwoord leveren op de factual inquiries

 
 

Factual inquiries
Conceptual questions
Debatable question 
3. Hoe veranderde fabriekswerk de werk- en woonomstandigheden?
-> Welke negatieve gevolgen heeft de urbanisatie, industrialisatie en fabriekssysteem voor de arbeidersklasse?
-> Hoe en waarom zorgt het ontstaan van het fabriekssysteem voor het ontstaan van nieuwe sociale klassen; arbeidersklasse (fabrieksarbeiders) en de bezittende klasse (fabriekseigenaren en ondernemers)?

4. Wat wordt er bedoeld met de sociale kwestie?
Hoe zijn steden door de tijd heen veranderd?
Hoe leiden technische innovaties tot ontwikkeling?

 Leid innovatie altijd tot positieve ontwikkeling?

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies