Interactieve voorlichting ADHD

• Studielessen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Voorlichting ADHD

Jari van den Hoorn

1750511

27-05-2021

Waar denkt u aan bij ADHD?

Wat is ADHD?

ADHD is een afwijking van kleine onderdelen van de hersenen. De hersenen van leerlingen met ADHD reageren sneller op prikkels (impulsen, stemmingen en gebeurtenissen).

 (Kooij, 2020) 

Kenmerken van ADHD

Drie  gebieden (Kooij, 2020): 

-aandachtsproblemen: concentratie en organisatie.

-hyperactiviteit: moeite met stilzitten.

-impulsiviteit: eerst doen, dan denken.

Op welke manier uit ADHD zich in de klassensituatie?

Verschijningsvormen in de klas

- moeite met luisteren

- opdracht afmaken is een uitdaging

- moeite met stilzitten

- moeite met op hun beurt wachten

Inzet in de klas

Positieve insteek: sluit aan bij de sterke eigenschappen (Horeweg, 2021).

- Maak gebruik van hun enthousiasme

- Laat ze iets voor je ophalen/doen

- Gebruik hun humor, fantasie en openheid

Wat doet u als docent om de leerling te ondersteunen?

Ondersteuning in de klas

Concreet (: 

- vaste dagindeling                                - geef complimenten

- opgeruimde leeromgeving             - één ding tegelijk

- Stapsgewijs werken (herhaling)    - geef ruimte voor beweging

Wat neemt u mee vanuit deze voorlichting?

Einde 

Ruimte voor vragen en/of opmerkingen!

Meer weten? Bekijk de video!