Test practise

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

• Taking the register (roll call)
• What do you need?
• Examenteksten
• Black Stories
• Homework

iPad      workbook      binder          pen         airpods

                       A                              and pencil

Go to: Quizizz

• #. Herhaling
• #. Test yourself
• #. Verrijking

#: Herhaling

Do: Exercise 3, 4, 5, page 80-82, Workbook A

Exercise 3

• 1. No, you can't.
  
•      Yes, I am
  .
• 2. No, I did not.
  
•     No, I would not.
  
• 3. No, they did not.
  
•     Yes, they did
  .
• 4. No, I am not
  .
•      Yes, she is
  .

Exercise 4

• Can I ask you something?
  
• Can we visit you at work?
  
• Are we allowed to look everywhere?
  
• Are we allowed to take pictures?
  
• You are not allowed to take pictures in the studio.
  
• Can we ask famous people for their autograph?
  

Exercise 5 (1/2)

1. will love / are going to love
                                                         (voorspelling met (I'm sure) / zonder bewijs)
2. start / are starting / are going to start                            (reisschema/afspraak waarvan de tijd al vast staat/plan)
3. will buy (belofte > promised)
4. are meeting (afpraak waarvan tijd al vaststaat)
5. isn't working / isn't going to work                                             (afspraak waarvan tijd al vaststaat / iemand is iets niet van plan)

Exercise 5 (2/2)

• 6. is going to see (plan
  )
• 7. is taking / is going to take
  (plan met tijd / plan)
• 8. starts
  (rooster)
• 9. are not going
  (iemand is iets niet van plan)
• 10. are going to have / will have
  (plan / voorspelling met bewijs)

#: Test Yourself

Do: Exercise 1-5, page 26-28, Workbook A

Exercise 1

1. noon
   
2. bouncer
   
3. safety reasons
   
4. cloakroom
   
5. am starving
   
6. seat
   
7. terrible
   
8. fully booked
   
9. weird
   
10. front row
    

Exercise 2

1. No, they aren't.
   
2. No, she doesn't.
   
3. Yes, I have.
   
4. Yes, she is.
   
5. Yes, I would.
   
6. No, we can't.
   

Exercise 3

1. can / could
   
2. can / could
   
3. aren't allowed to
   
4. can't / cannot / am not allowed to
   
5. can't / cannot
   
6. can / could
   
7. can / could
   
8. can / could
   

Exercise 4

1. is not going to snow / won't snow (wel / geen bewijs)
2. are going to go (afspraak)
3. starts (rooster)
4. is not going to watch (niet van plan)
5. am going to visit / am visiting (plan / afspraak)
6. leaves (dienstregeling)
7. is going to (wel bewijs)
8. will call (belofte)

Exercise 5 (1/2)

1. Would you like to go the school dance with me?
   
2. Am I allowed to use a tablet now?
   
3. Could I reserve a seat on the train to Paris?
   
4. Do you want to meet up around nine?
   
5. Could Brian and I borrow your bike?
   

Exercise 5 (2/2)

•  6. I'm sorry, I can't today. Could we go another day instead?
  
•  7. We are going to visit the tennis courts at Wimbledon. /                           Wimbledon tennis courts.
  
•  8. I'd like to invite you to the Halloween party.
  
•  9. I'd like to make a reservation for half past seven.
  
•  10. The film starts at two o'clock, so shall we meet up at half past               one?

#: Verrijking

Read: For teens only, page 50, Textbook

Do: Exercise 1-2, page 94, Workbook A

Exercise 1

• name of club: Club Crush
  
• place of club:   Bahamas
  
• general manager:  Amanda Phelps
  
• target audience:  teenagers aged 13-17
  
• description interior:  dance floor, flashing lights, computers, gaming   tree
  
• activities: dance, drink, make friends, play games, watch   programmes, use social media
  
• goal of club:   a fun place for teenagers to hang out
  
• famous visitors:  Justin Bieber, Taylor Swift, Katy Perry, Jones     Brothers

Exercise 2

1. true
   
2. false
   
3. true
   
4. true
   
5. false
   
6. false
   
7. true
   
8. false
   

Examenteksten

'No one knew why except me!'
Wat wist alleen Maureen?

1. dat de baby door haar schuld misselijk was geworden
2. dat ze de baby veel te laat naar bed had gebracht
3. dat ze de tanden van de baby veel te hard had gepoetst.

Welk advies krijgt Kirsty als reactie op haar ingezonden brief?

1. Doe wat meer leuke dingen in je vrije tijd.
2. Kies je volgende vakantiebestemming zelf uit.
3. Organiseer wat leuke activiteiten op school.

Cujo had een speciale manier van begroeten.
Wat deed hij? (alinea 1)

1. Dan begon hij te kwispelen.
2. Dan sprong hij tegen je op.
3. Dan wreef hij zich tegen je aan.

Geef bij de volgende bewering over Cujo aan of deze juist of onjuist is. (alinea 1)
"Hij was al behoorlijk oud toen hij bij de familie Barker in huis kwam."

1. Juist
2. Onjuist

Geef bij de volgende bewering over Cujo aan of deze juist of onjuist is. (alinea 1)
"Op zijn kop had hij een witte vlek."

1. Juist
2. Onjuist

Geef bij de volgende bewering over Cujo aan of deze juist of onjuist is. (alinea 1)
"Hij had een enorme hekel aan katten."

1. Juist
2. Onjuist

Geef bij de volgende bewering over Cujo aan of deze juist of onjuist is. (alinea 1)
"De familie Barker was al gauw erg blij met hem."

1. Juist
2. Onjuist

Wat gebeurde er tijdens de verhuizing van de Barkers? (alinea 2)

1. Cujo ontsnapte en kwam niet meer terug.
2. Cujo ontsnapte en kwam niet meer terug.
3. Cujo werd op straat aangereden.

Waarom belde Noreens broer haar op? (alinea 3)

1. Hij had Cujo gevonden via een oproep op internet.
2. Hij had op internet een foto van Cujo ontdekt.
3. Hij had op internet een leuke, nieuwe hond voor hen gevonden.

Waarom belde Noreens broer haar op? (alinea 3)

1. bij een patiënt in een verpleegtehuis.
2. bij iemand ver weg van zijn oude huis
3. in een hondenopvang in Colombia.

Waarom zette Bob Tillay een foto van Cujo op de website? (alinea 5)

1. om de familie Barker op te sporen
2. om een baasje voor hem te vinden
3. om te laten zien hoe slecht honden soms worden behandeld

Uit welke zin blijkt dat Cujo de familie Barker herkende? (alinea 6)*

1. 'As soon as we saw him, we knew we had our baby back.'
2. 'He wagged his tail and licked our hands like old times.'
3. 'I told you he'd come back!'

Black Stories

Black Stories Rules

• You must work together in order to try and solve the mystery. 
• You can only ask yes or no questions in order to find out       more information about the circumstances surrounding the mystery. 
• If the question cannot be answered with a yes or no you must   rephrase your question. 
• If you ask a question using a false assumption, I will tell you so.
• If you ask irrelevant questions or are going in the wrong direction,       I will help the you get back on the right track.

Black Stories Mystery

A man went to a party and drank some of the punch. He then left early. Everyone else at the party who drank the punch later on died of poisoning. Why did the man not die?

Black Stories Solution

The poison in the punch came from the ice cubes. When the man drank the punch the ice was fully frozen. Gradually it melted, poisoning the punch.

Thanks for your attention

Please disinfect your table