6.3 Kolonisten en Indianen

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de telefoontas!
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de telefoontas!
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

Slide 1 - Tekstslide

Welke redenen hadden de Europeanen in de 17e eeuw om te vertrekken naar Amerika

Slide 2 - Open vraag

Hoe verliep het eerste contact tussen de indianen en de kolonisten?
A
Goed, ze sloten een verbond met elkaar
B
Er was geen contact tussen de eerste kolonisten en de indianen
C
Slecht, de kolonisten slachten de indianen af

Slide 3 - Quizvraag

De Virginia Company was één van de eerste Europese kolonisten die een permanente nederzetting wist te creëren in Amerika.

Wat was niet één van de doelen van de Virginia Company in Amerika?
A
Landbouwnederzettingen creëren
B
Lokale bevolking tot slaaf maken
C
Zoeken naar goud en zilver
D
Zeeroute naar Indië vinden

Slide 4 - Quizvraag

Hoe zou de Virginia Company omgaan met de Indianen?
A
Goed, ze zagen ze als geschikte handelspartners
B
Niet, ze probeerden elkaar te vermijden
C
Slecht, ze zagen de mensen als barbaren die ze moesten verdrijven

Slide 5 - Quizvraag

Einde van de Virginia company
  •  De kolonisten hadden het zwaar. Als er te weinig voedsel was gingen ze op rooftocht bij de indianen. Dit vergrootte de spanning tussen de indianen en de kolonisten.

  • In 1625 waren er nog maar 1300 van de originele 6000 kolonisten over. De Virginia Company werd opgeheven.

  • De overgebleven kolonisten leerden hun eigen voedsel te maken. De grond bleek geschikt te zijn voor tabak, waardoor er grote tabaksplantages werden opgericht.

  •  De eigenaren van deze plantages werden hierdoor schatrijk en trokken steeds meer macht naar zichzelf toe.

Slide 6 - Tekstslide

De plantage eigenaren werden schatrijk. Maar met welk gewas/product?
A
Rum
B
Tabak
C
Suiker
D
Katoen

Slide 7 - Quizvraag

Slavernij
  •  Nieuwe kolonisten uit Amerika sloten vaak contracten met de plantage eigenaren: in ruil voor de overtocht moesten zij 7 jaar werken op de plantages.

  • Ook werd geprobeerd om de indianen tot slaaf te maken. Zij waren echter het zware werk op de akkers niet gewend en bezweken massaal.

  • Spanjaarden in Zuid-Amerika hadden dit probleem opgelost door Afrikaanse slaven te importeren. Ook in Noord-Amerika werd dit systeem toegepast.

  • in 1619 bracht een Nederlands schip de eerste 20 slaven naar Amerika. Slavernij werd officieel erkend in de black codes

Slide 8 - Tekstslide

Eerst werd geprobeerd de indianen tot slaaf te maken. Waarom was dit niet succesvol?
A
Zij waren opstandig en probeerden te vluchten
B
Door de verschillende talen konden zij de plantage eigenaren niet goed begrijpen
C
Er waren te weinig indianen om het werk te kunnen doen
D
Zij waren niet bestand tegen het zware werk

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Video

Conflicten indianen
  • Met het succes van de kolonisten, groeit het gebied van de kolonisten (ten koste van de indianen)

  • Tussen 1700 - 1800 steeg het aantal Amerikanen explosief terwijl het aantal indianen gelijk bleef.

  • De komst van meer kolonisten bracht nieuwe ziektes mee, waar de indianen niet tegen bestand waren.

  • Ook het aantal conflicten/oorlogen nam toe, die de kolonisten vaak wonnen (door vuurwapens)

Slide 11 - Tekstslide

Met welk doel werden de oorlogen tegen de indianen uitgevochten?
A
Meer slaven bemachtigen
B
Meer land bemachtigen
C
De rijkdommen van de indianen stelen
D
Vijand van de kolonisten uitschakelen

Slide 12 - Quizvraag

Koloniale oorlogen
  • Naast oorlogen tussen kolonisten en indianen ook conflicten tussen de kolonies:

1) Nederland bezet 'Nieuw Zweden'  en voegt dit toe aan 'Nieuw Nederland'

2) Britten bezetten 'Nieuw Nederland' en 'Nieuw Amsterdam'

3) 'Nieuw Nederland officieel overgedragen aan de Britten in 
ruil voor Suriname. Nieuw Amsterdam veranderd in New York.

4) Door toename Engelse kolonisten en soldaten groeit ook de spanning tussen Frankrijk en Engeland.

Slide 13 - Tekstslide