H3.3 Chili - Les 9: Atacama Woestijn

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

CHILI

waar de aarde stopt

Atacama Woestijn

[e-mail]

Wat gaan we doen vandaag?

• Afronding wind / situatie in Chili
• Leren voor het SO

Maar hoe

zit het nu

in Chili??

LESDOELEN

1. Je kan 3 redenen benoemen voor de droogte in de Atacama woestijn.
2. Je kunt uitleggen hoe bergen zorgen voor neerslag. (stuwingsregen)
3. Je kunt het verschil tussen de loefzijde en lijzijde uitleggen.
4. Je kunt de invloed van zeestromen op neerslag uitleggen.

BERGEN & NEERSLAG

Pak je schrift

en teken een

Chili in je

schrift

OPEN B49

Je kunt uitleggen hoe bergen zorgen voor neerslag. (stuwingsregen)

Je kunt het verschil tussen de loefzijde en lijzijde uitleggen.

You can explain how mountain ranges influence precipitation by using the words windward side and leeward side (B49).

ZEESTROMEN

Warme zeestroom -> warme lucht

Koude zeestroom -> koude lucht

Leg uit: Waarom is de westkust van Zuid-Amerika veel droger is dan de oostkust.

ZEESTROMEN

Warme zeestroom -> meer verdamping

Koude zeestroom -> minder verdamping

Temperatuur-factoren: 

  De locatie van

  bergen

Bergketens kunnen heersende winden blokkeren, dus ze kunnen een scheidslijn zijn tussen 2 klimaten. 

Aan de slag!

Ga aan de slag met de kennen- en kunnenlijst in Google Classroom

• Werk eerst alles uit met je boeken
• Probeer het daarna zonder je boeken
• Noteer welke nummers meer aandacht verdienen
• Herhaal deze

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je werkt alleen en in stilte.

Beantwoord deze doel in je schrift:

1. Je kan 3 redenen benoemen voor de droogte in de Atacama woestijn.
2. Je kunt uitleggen hoe bergen zorgen voor neerslag. (stuwingsregen)
3. Je kunt het verschil tussen de loefzijde en lijzijde uitleggen.
4. Je kunt de invloed van zeestromen op neerslag uitleggen.

Klaar?

Ga aan de slag met opdracht 4, 5, 6 en 7 van H3.3.

Homework for next lesson

Finish the pressure areas assignment