Schookind/ herhaling baby

Schoolkind
Baby
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Schoolkind
Baby

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
- Theorie schoolkind
- Herhaling theorie baby
- Zelfstandig opdrachten maken of laten aftekenen

Doel van de les:
De student heeft specialistische kennis over de ontwikkeling van het schoolkind.

Slide 2 - Tekstslide

Toets stof:
Thema 1 hoofdstuk 1 Over ontwikkelingspsychologie
Thema 2 hoofdstuk 4 Prenatale ontwikkeling en geboorte
Thema 2 hoofdstuk 5 Ontwikkeling van de baby
Thema 2 hoofdstuk 7 Ontwikkeling van de peuter
Thema 3 hoofdstuk 9 ontwikkeling van de kleuter
Thema 4 hoofdstuk 11 ontwikkeling van het schoolkind

Slide 3 - Tekstslide

Schoolkind 6-12

Slide 4 - Tekstslide

Voeding:
  • Invloed ontwikkelingsaspecten
  • Functioneren
  • Basisscholen

Slide 5 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling:
  • Realiteitsdenken
  • Logisch denken
  • Abstract denken

  • Leergeschiktheid

Slide 6 - Tekstslide

Sociale ontwikkeling:
  • Leeftijdsgenoten
  • Identificatiefiguren

Slide 7 - Tekstslide

Baby 0-1

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

  • Prenatale fase -> zwangerschap (bevruchting tot bevalling)

  • Embryonale fase-> 2 tot 8 weken

  • Apgar score -> Test bij de geboorte (zie website)

Slide 10 - Tekstslide

Objectpermanentie: 
Objectpermanentie is het begrip dat voorwerpen aanwezig blijven, ook als ze uit het zicht verdwenen zijn. Jonge kinderen hebben dat nog niet door. Daarom vinden ze kiekeboe-spelletjes zo leuk.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Link

Slide 14 - Link