2022_week46_2mh_les1_SO bespreken

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 

  • Jacke aus

  • Handy in die Tasche ohne tohn
  • Laptop geschlossen auf dem Tisch
  • Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch
timer
3:00
  • Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met het schrijven van de woordjes van Lektion 4 en 5 op blz. 46

Slide 3 - Tekstslide


Schrijf de woordjes van L. 4 en 5, blz. 46
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Welk woord past in de zin?
  1. Der Schlüssel liegt auf ..........................
  2. Es gibt viel neue Film in...............................
  3. Mein...................ist es berühmt zu werden.
  4. Ich kann nicht ohne mein..........................
  5. ........................haben wir Deutschunterricht.
  6. Wir ......................viel über Fußball.
  7. Ich bin ein..........................verliebt.
timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Was machen wir heute?
  • Wörteraufgabe

  • Klassenarbeit besprechen

  • LOGO



  • Abschluss

Slide 6 - Tekstslide

Lernziel

- aan het einde van de les kan je tenminste 3 nieuwe woorden benoemen, doordat je ze hebt opgeschreven.

Slide 7 - Tekstslide

Klassenarbeit besprechen

Slide 8 - Tekstslide

Lernziel
- aan het einde van de les kan je tenminste 3 nieuwe woorden benoemen, doordat je ze hebt opgeschreven.

Slide 9 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren
  • na startsignaal: inpakken
  • wel blijven zitten - stil
  • dan sluit ik de les af!
  • dan: klaar :)
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Hausaufgaben
Lernen: 
Schrijf de woordjes van Lektion 5 op blz. 46
herhaaldelijk op

Slide 11 - Tekstslide

Auf Wiedersehen!

Slide 12 - Tekstslide

Termine 2mh2
1.Goede uitleg in het Nederlands 10 minuten max en rustig. Jullie geven aan als het te snel gaat.
2.Stil zijn als een ander aan het woord is.
3.Iedereen is aardig tegen elkaar. Elkaar niet uitlachen.
4. Samenwerken en alleen werken.
5.Zoveel mogelijk opdrachten maken tijdens de les.
6.Spelletjes 
7. Pas inpakken als docent het aangeeft.
8. Pas opstaan als de bel gaat.
9. Vinger opsteken, en anders opschrijven wat je wilt zeggen.
10.

Slide 13 - Tekstslide