2.1 Week 8 – Crossmediaal (MEM)

Crossmediaal & crossmediale mediacampagnes

Keuzedeel Media & Entertainment Management 
Opleiding Mediamanager - Mediacollege Amsterdam
Module 2.1 - week 8
Door: M. Montsanto en J. van Mierlo
1 / 55
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformatievaardighedenBurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 55 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Crossmediaal & crossmediale mediacampagnes

Keuzedeel Media & Entertainment Management 
Opleiding Mediamanager - Mediacollege Amsterdam
Module 2.1 - week 8
Door: M. Montsanto en J. van Mierlo

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De beginnend beroepsbeoefenaar die KD MEM heeft gedaan:
• Heeft brede kennis van producten en diensten van de media- en entertainmentsector
• Heeft specialistische kennis van de workflow in een bedrijf
• Heeft brede kennis van de soorten bedrijven in de media- en entertainmentsector (uitgeverijen, zendgemachtigden, productiebedrijven e.d.)
• Heeft brede kennis van technologische ontwikkelingen in de media- en entertainmentsector
• Heeft brede kennis van crossmedia in de media- en entertainmentsector
• Heeft kennis van consumenten/kijkersgedrag
• Heeft kennis van broadcasting en narrowcasting
• Heeft kennis van distributiemodellen van de media- en entertainmentsector
• Heeft kennis van adverteren en reclames in de media- en entertainmentsector
• Heeft kennis van de mogelijkheden van studio-opnames en live-uitzendingen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MEM 2.1 - Wekenplanning
Thema's MEM
Week 1. Introductie | 7-9-2021
Week 2 Wat is de creatieve industrie? | 14-9-2021
Week 3. Scrummen | 21-9-2021
Week 4. Broadcasting & Narrowcasting | 28-9-2021
Week 5. Distributiemodellen | 05-10-2021 (Waarschijnlijk Pim Midde gastles/workshop)
Week 6. Technologische ontwikkelingen + presentaties | 12-10-2021
* Herfstvakantie * | 18-10-2021
Week 7. les Contentstrategie | 26-10-2021 (Leonie Kootstra van TLC gastles)
Week 8. les Conceptdenken | 02-11-2021 (Tim de Hoogh van Tweakers gastles/workshop)
Week 9. les + herkansingsweek | 09-11-2021
Week 10. Eindweek | 16-11-2021

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MEM 2.1 - examinering
MEM 2.1
Je hebt het keuzedeel MEM behaald als je heb voldaan aan deze criteria:

> Aanwezig zijn
> Actieve deelname tijdens lessen (doe je niet mee in LessonUp, dan 'afwezig')
> Opdrachten zijn gemaakt en ingeleverd voor de deadline (portfolio is gevuld).
> Het criteriumgericht interview is behaald

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Competentieniveau:

  • K3: student heeft inzicht in het consumenten- en kijkersgedrag en kan de kennis hierover toepassen door een passend advies voor de media- en entertainmentbranche te formuleren. Daarnaast kan de student verschillende vormen van consumentengedrag onderscheiden en de theorie over distributiemodellen en verdienmodellen koppelen aan de kennis over consumentengedrag.
Lesdoelen:

  • Aan het einde van de les kan je uitleggen wat crossmediaal is
  • Aan het einde van de les kan je uitleggen wat seeding is
  • Aan het einde van de les kan je het ARF-model toepassen
  • Aan het einde van de les kan je de ontwikkelingen op het gebied van crossmediale marketing benoemen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag
  • Crossmediaal
  • Crossmediale campagnes, wat werkt?
  • ARF-model

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
5:00
Zoek op wat crossmediaal betekent en noem een bestaand voorbeeld.

Zoek ook op wat 'multimediaal' betekent en noem ook een voorbeeld.

Slide 7 - Woordweb

*
  • Multimediaal
Dezelfde boodschap via verschillende media
Bij een multimediale communicatie aanpak verandert de boodschap niet.
De boodschap wordt dan alleen aangeboden en verspreid via verschillende
kanalen. Een boek is een goed voorbeeld hiervan. Hoewel de drukpers
eeuwen het enige kanaal was om een boek te aan te bieden, zijn e-books op je
e-reader of tablet tegenwoordig niet meer weg te denken. En de luisterboeken
en podcasts krijgen ook steeds meer bereik. Ondanks de boodschap in
verschillende verschijningsvormen wordt aangeboden, blijft de inhoud van het
boek gelijk. Dit is multimediaal.

  • Crossmediaal
Verschillende media versterken elkaar
Bij een crossmediale campagne blijft de boodschap steeds hetzelfde, maar
worden er verschillende kanalen ingezet om de boodschap te versterken. Elk
kanaal heeft een bepaalde kracht of karakteristieke eigenschap die wordt
ingezet om de boodschap doelgericht bij de ontvanger te brengen. Zo kan
televisie een emotionele impact maken, biedt internet vele interactieve
mogelijkheden en hebben smartphones een verbindend karakter.
Neem een programma als The Voice of Holland. Je kunt naar het programma
kijken en met de RedRoom app stemmen op kandidaten. Je kunt met een VRbril een kijkje nemen achter de schermen en zelf het podium betreden. Op de
website en via de app kun je bovendien de optredens terugkijken. Zo ontstaat
een complete user experience waarbij verschillende media een eigen functie
hebben binnen de totale beleving.
  • Transmediaal
Afzonderlijke kanalen bestaan los van elkaar
Bij een transmediale campagne is er ook sprake van één boodschap verspreid
via verschillende communicatiekanalen. Echter is het verschil dat bij een
transmediale campagne de kanalen elke niet hoeven te versterken. Afzonderlijk van elkaar hebben ze ook bestaansrecht. Als voorbeeld kijken we naar Star Wars. De films zijn verreweg het bekendst. Maar er zijn ook tekenfilms, events, videogames en merchandise. Je hoeft de films niet gezien te hebben om de tekenfilms te bekijken, de events te bezoeken, de videogames te spelen of de merchandise te kopen.
Multi- cross- transmediaal
  • Multimediaal
    Dezelfde boodschap via verschillende media. Bij een multimediale communicatie aanpak verandert de boodschap niet.

  • Crossmediaal
    Verschillende media versterken elkaar. Bij een crossmediale campagne blijft de boodschap steeds hetzelfde, maar worden er verschillende kanalen ingezet om de boodschap te versterken. Elk kanaal heeft een bepaalde kracht of karakteristieke eigenschap die wordt ingezet om de boodschap doelgericht bij de ontvanger te brengen. Zo kan televisie een emotionele impact maken, biedt internet vele interactieve mogelijkheden en hebben smartphones een verbindend karakter.

  • Transmediaal
    Afzonderlijke kanalen bestaan los van elkaar.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TVOH
  • Er wordt vaak gedacht dat een concept crossmediaal is wanneer verschillende media worden ingezet, maar dat is niet het geval. Wanneer de verschillende media elkaar ondersteunen en daardoor gezamenlijk zorgen voor meer aandacht voor een specifiek mediaproduct dan spreek je van crossmediaal.
  • Een goed voorbeeld hiervan is het televisieprogramma The Voice of Holland. Je kan kijken naar het programma en met een applicatie stemmen op de kandidaten. Mensen die mee willen doen aan het programma kunnen dat kenbaar maken via sociale media. Allemaal om te zorgen voor hogere kijkcijfers. Wat het medium televisie tekortkomt in interactie, vullen de sociale mediakanalen van het programma aan.

Slide 9 - Tekstslide

*
Neem een programma als The Voice of Holland. 
  1. Je kunt naar het programma kijken 
  2. en met de RedRoom app stemmen op kandidaten. 
  3. Je kunt met een VRbril een kijkje nemen achter de schermen en zelf het podium betreden. 
  4. Op de website en via de app kun je bovendien de optredens terugkijken. 
Zo ontstaat een complete user experience waarbij verschillende media een eigen functie hebben binnen de totale beleving.
Crossmediaal: 
Verschillende media versterken elkaar
  • Crossmediaal is een balans tussen online en offline media en traditionele en nieuwe media. 
  • Het vraagt om veel creativiteit en originaliteit om de nieuwsgierigheid van de doelgroep te trekken. 
  • Een voorwaarde voor crossmediale concepten is dat de consument bewogen moet worden om zelf actie te ondernemen (pull).

  • Een crossmediale aanpak bij campagnes is de beste manier om je doelgroepen te bereiken en ze te raken. Als doelgroepen echt een relevante boodschap krijgen en ze zelf in beweging komen, versterken de verschillende middelen en kanalen elkaar.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Crossmediaal
Mediagebruik is sterk versnipperd, bereik wordt duurder - Om grote groepen te bereiken zijn steeds meer kanalen nodig. De mediaconsumptie is verschoven: eerst zaten we met z’n allen ’s avonds voor één groot scherm; nu heeft ieder de hele dag en nacht zijn eigen kleine scherm. De trend naar meer online zet door en het online gebruik is bovendien sterk versnipperd. Zeker jongeren bereik je lastig met alleen de traditionele radio- en tv-inzet. Voor hetzelfde kwantitatieve bereik heb je dus meer campagnemiddelen en media-inzet nodig. De kosten lopen daardoor op. We moeten het daarom meer van kwalitatief bereik hebben: is de boodschap relevant en komt die over? Daarop mikt de crossmediale aanpak.

Een crossmediale aanpak wordt daarom de standaard - In een crossmediale aanpak treedt ‘kruisbestuiving’ op tussen verschillende media; boodschappen en kanalen zijn zo op elkaar afgestemd dat ze elkaar versterken. Dat is dus meer dan een multimediale aanpak, waarbij je verschillende media naast elkaar inzet. In een crossmediale aanpak gaat het om de synergie. De middelen zijn in samenhang bedacht om het doel te bereiken, waarbij ieder medium doet waar het goed in is. Zo motiveren nieuws- en opiniemedia mensen eerder om een gesprek te starten, en kun je met tv- en bioscoopcommercials eerder op het gevoel spelen. In een crossmediale aanpak verschilt de boodschap per medium om relevant te kunnen zijn, en nodigt het concept de doelgroepen uit om er iets mee te dóen.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een complete ervaring

  • Bij crossmedia in marketing gaat het niet zozeer om dezelfde content beschikbaar te stellen via meerdere kanalen, zoals een programma op de televisie die ook via YouTube te bekijken is. Voor ieder medium wordt unieke content gemaakt die een deel van de gehele boodschap verkondigt. 
  • Alle stukjes bij elkaar vormen de complete puzzel. 
  • Waar het zwaartepunt ligt zal verschillen per project. Zo kan een website of social media kanaal gekoppeld zijn aan een televisieprogramma waarbij het programma op zich de kern is van de marketing campagne, het is ook mogelijk dat een TV-commercial verwijst naar een website met een webshop.
Route bepalen of totaalconcept neerzetten

  • De verschillende broodkruimels kunnen de consument ergens naartoe leiden, het is ook mogelijk dat het geheel belangrijker is dan de afzonderlijke elementen. 
  • Als content marketeer, mediamanager of merk kan je er niet vanuit gaan dat iedereen gebruik maakt van alle crossmedia kanalen: de boodschap per platform mag dus niet te verwarrend of eenduidig zijn. 
  • Het is daarnaast niet noodzakelijk om alle soorten media erbij te betrekken. Wanneer televisie bijvoorbeeld te duur is, of de doelgroep waarschijnlijk niet naar de radio luistert, kan er ook met diverse andere media types een crossmediaal concept gerealiseerd worden.
5 tips, voorbeelden en vragen voor een sterke crossmediale campagne

Tip 1 crossmediale aanpak:
Ontwikkel voor elke campagne een media-aanpak op maat
Ontwikkel voor elke campagne een media-aanpak op maat
Geef makers (creatieven in de reclame, communicatie of PR) en mediabureau de vrijheid om voor elke campagne een aanpak op maat te ontwikkelen zonder vooraf te bepalen welke kanalen gebruikt moeten worden. 

Vraag hen de samenhang tussen de campagnemiddelen te onderbouwen: waarom gaat deze mix effect hebben, welke rol hebben ze en hoe wordt content op maat gemaakt?

De volgorde waarin een bepaald medium wordt ingezet is bepalend voor het effect. 
Denk ook na over de volgorde (een QR code op Insta..?)

Slide 15 - Tekstslide

*

Vijf tips voor een crossmediale aanpak
1. Ontwikkel voor elke campagne een media-aanpak op maat
Geef makers (creatieven in de reclame, communicatie of PR) en mediabureau de vrijheid om voor elke campagne een aanpak op maat te ontwikkelen zonder vooraf te bepalen welke kanalen gebruikt moeten worden. Vraag hen de samenhang tussen de campagnemiddelen te onderbouwen: waarom gaat deze mix effect hebben, welke rol hebben ze en hoe wordt content op maat gemaakt?

2. Zet paid, owned, earned en shared media geïntegreerd in
Laat de middelen naar elkaar verwijzen en elkaar versterken. Je kunt via social media je posts boosten, je kunt appdownloads op gang brengen met betaalde media (paid). Earned media (verdiend bereik) hebben de meeste impact, maar die publiciteit is heel moeilijk te realiseren en heeft altijd een initiële kleine ‘aanjaging’ nodig met paid media. Begin met owned media (eigen kanalen), earned media en shared media (gedeeld bereik: via partners). Zie Privacyproof en effectief campagne voeren.

3. Sluit aan bij de targeting(on)mogelijkheden per kanaal
Zoek uit waar je doelgroep zich bevindt en hoe je die zo gericht mogelijk kunt bereiken. Het is puzzelen op de verhouding tussen massabereik en targeting. Laat je inspireren door de AVG-aanbevelingen. Zie Privacyproof en effectief campagne voeren. Ook kun je stakeholders als ingang gebruiken om doelgroepen te benaderen.

4. Heb oog voor de kwaliteit van bereik, toon lef met het concept
Kwantitatief bereik is belangrijk, maar niet de heilige graal. In de concurrentie om aandacht gaat het om relevantie, om impact en engagement van doelgroepen en partners. Wat beweegt ze? Hoe gaan ze erover praten? Hoe gaan ze meedoen? Durf de grenzen op te zoeken en op te vallen. Maak campagnes die prikkelen en emoties oproepen. Verpak je boodschap mooi. Door aansprekende verhalen, gebruik van emoties, aantrekkelijke boodschappers, een pakkende naam en mooie vormgeving, staan mensen meer open voor je boodschap en denken ze er positiever over.

5. Bied relevante content
Bied content waar doelgroepen op zitten te wachten. Verspreid waardevolle informatie die mensen interesseert, die ze iets leert en soms vermaakt. Voorbeeld: in de OCW-campagne ‘Studeer met een plan’ geeft studieprepper Willie Wartaal (aspirant)studenten tips. Hoe oriënteer je je op een studie en wat moet je financieel voorbereiden?

Link Knalplanga video: https://youtu.be/qPOHLRnRFDk

Knalplanga uitleg crossmediaal
‘Als de pijl de lucht kust. Protectie, knal bewust.’ Eind 2018 heeft rapper Donnie de knalplanga gelanceerd. Veilig vuurwerkadvies en gebruiksaanwijzingen zijn niet interessant en vooral saai voor de doelgroep: jongens van 15 tot 25 jaar die elk jaar vuurwerk afsteken en het risico daarvan onderschatten. Om de serieuze vuurwerkboodschap over te brengen op de jongere doelgroep, hebben Donnie en de Rijksoverheid samen een pijlsnelle plangahit gemaakt. Hierin rappen Donnie en zijn vrienden over de knalplanga: een speciale vuurwerkbril die verkrijgbaar is bij Pearle. De campagne bestaat uit een track die ook echt als hit gelanceerd wordt door muzieklabels, inclusief videoclip. De campagne moet het vooral hebben van earned media: het lied en de clip vinden via Spotify, YouTube en andere sociale netwerken hun weg naar de doelgroep. Dat lukt goed omdat de campagne impact heeft, leuk is en goed past bij de doelgroep. De clip is 345.000 keer bekeken op YouTube en 93.000 gestreamd op Spotify. De knalplanga heeft heel veel free publicity opgeleverd, onder andere bij Boulevard, Jeugdjournaal, Radio538, RTL nieuws en Linda. Met radio, social advertising en online video wordt de grotendeels earned campagne ondersteund met relatief weinig paid media om het handelingsperspectief en de boodschap kracht bij te zetten.
Tip 2 crossmediale aanpak:
Zet paid, owned, earned en shared media geïntegreerd in.
Zet paid, owned, earned en shared media geïntegreerd in.

Laat de middelen naar elkaar verwijzen en elkaar versterken. 
Je kunt via social media je posts boosten, je kunt appdownloads op gang brengen met betaalde media (paid). 
Earned media (verdiend bereik) hebben de meeste impact, maar die publiciteit is heel moeilijk te realiseren en heeft altijd een initiële kleine ‘aanjaging’ nodig met paid media. 
Begin met owned media (eigen kanalen), earned media en shared media (gedeeld bereik: via partners). 

Voorbeeld: Knalplanga van rapper Donnie en Bas Bron.

Slide 16 - Tekstslide

*

Knalplanga uitleg crossmediaal
‘Als de pijl de lucht kust. Protectie, knal bewust.’ Eind 2018 heeft rapper Donnie de knalplanga gelanceerd. Veilig vuurwerkadvies en gebruiksaanwijzingen zijn niet interessant en vooral saai voor de doelgroep: jongens van 15 tot 25 jaar die elk jaar vuurwerk afsteken en het risico daarvan onderschatten. Om de serieuze vuurwerkboodschap over te brengen op de jongere doelgroep, hebben Donnie en de Rijksoverheid samen een pijlsnelle plangahit gemaakt. Hierin rappen Donnie en zijn vrienden over de knalplanga: een speciale vuurwerkbril die verkrijgbaar is bij Pearle. De campagne bestaat uit een track die ook echt als hit gelanceerd wordt door muzieklabels, inclusief videoclip. De campagne moet het vooral hebben van earned media: het lied en de clip vinden via Spotify, YouTube en andere sociale netwerken hun weg naar de doelgroep. Dat lukt goed omdat de campagne impact heeft, leuk is en goed past bij de doelgroep. De clip is 345.000 keer bekeken op YouTube en 93.000 gestreamd op Spotify. De knalplanga heeft heel veel free publicity opgeleverd, onder andere bij Boulevard, Jeugdjournaal, Radio538, RTL nieuws en Linda. Met radio, social advertising en online video wordt de grotendeels earned campagne ondersteund met relatief weinig paid media om het handelingsperspectief en de boodschap kracht bij te zetten.

Link Knalplanga video: https://youtu.be/qPOHLRnRFDk


- Zoek op, wat betekenen: paid, owned, earned en shared media.
- Noem per soort een voorbeeld.
- Noem per voorbeeld een 1 nadeel & 1 voordeel.
timer
10:00

Slide 17 - Open vraag

*
Paid media
Het onderdeel ‘paid media’ omvat alle media die betaald ingezet worden. Voorbeelden van deze media zijn social media advertenties, SEA, Display en affiliate marketing.

Voordeel: Je bent zelf in controle. Jij bepaalt zelf wanneer jouw doelgroep jouw boodschap op het door jouw bepaalde moment te zien krijgt.
Nadeel: Het kost geld en tijd. Je zal de campagne zelf moeten opzetten en je zal een budget moeten alloceren om je doelgroep op het juiste moment te bereiken. Bovendien dien je na te denken over wat de acties zijn die je verwacht van je doelgroep. Zo moet je nadenken over teksten, CTA’s en landingspagina’s op je website.

Earned media
Een andere media binnen het Paid Earned Shared Owned model zijn de earned media. Hiervoor wordt niet betaald en deze worden door anderen gemaakt. Verschillende voorbeelden van deze media zijn: reviews van klanten, gedeelde berichten op socials (referrals) en persberichten.

Voordeel: Deze media hebben een grote geloofwaardigheid. Dit komt doordat iemand anders iets over jou merk, product of service schrijft. Daarnaast hoef je er dus niet voor te betalen. Het is gratis. Bovendien kan deze vorm van media ook van toegevoegde waarde zijn voor je SEO.
Nadeel: Je bent zelf niet in controle. Je weet niet of en hoe iemand over je gaat schrijven. Wel kun je hiervoor met persbureau’s, bloggers of andere media influencers over praten. Let altijd op dat je richting kan geven aan de inhoud.

Shared media
Wanneer je interessante content post via social media kan het gebeuren dat het derde onderdeel van het PESO model ontstaat. De Shared media komen met name voort door het ontplooien social media activiteiten. Mensen gaan de interactie aan met je content wanneer ze deze interessant vinden. Zo kunnen consumenten op bijvoorbeeld Linkedin, Instagram, Twitter en Facebook likes, comments plaatsen of je content delen.

Voordelen: Het creëert betrouwbaarheid. Het zijn een soort van earned media op basis van je eigen gemaakte content. Het hoeft ook niet per Se veel geld te kosten. Het draait namelijk om het maken van goede content in plaats van zo veel mogelijk geld investeren. Het investeren van geld bij relevante content kan wel voor een groter bereik zorgen. Deze paid en shared media kunnen elkaar dus versterken.
Nadeel: Vaak verwachten mensen iets terug als ze iets van jou delen. Je zal dus constant in de gaten moeten houden of en wie jou berichten deelt. Je kan dit doen via de media zelf, maar kan er ook tools voor gebruiken. Denk bijvoorbeeld aan Coosto, Hootsuite of Meltwater.

Owned media
Het laatste onderdeel van het model is misschien wel de belangrijkste. Dit zijn de owned media. De media die jezelf in beheer hebt. Je kan hierbij denken aan je website of webhop, nieuwsbrieven, blogs en social media account.

Voordeel: Je bepaalt zelf wat en wanneer je maakt.
Nadeel: Owned media zijn arbeidsintensief. Ze dienen altijd in combinatie met andere media gebruikt te worden.
 Paid, owned, earned en shared media 
  • Paid media: omvat alle media die betaald ingezet worden. Voorbeelden van deze media zijn social media advertenties.
Voordeel: Je bent zelf in controle. Jij bepaalt zelf wanneer jouw doelgroep jouw boodschap op het door jouw bepaalde moment te zien krijgt. 
  • Earned media: Hiervoor wordt niet betaald en deze worden door anderen gemaakt, bijv. reviews van klanten, gedeelde berichten op socials en persberichten.
  • Shared media: komen met name voort door het ontplooien social media activiteiten. Mensen gaan interactie aan met content wanneer ze deze interessant vinden. Denk aan consumenten die op Linkedin, Instagram, Twitter en Facebook likes, comments plaatsen of content delen.
  • Owned media: Het laatste onderdeel van het model is misschien wel de belangrijkste. Dit zijn de owned media. De media die jezelf in beheer hebt. Je kan hierbij denken aan je website of webhop, nieuwsbrieven, blogs en social media account.

Slide 18 - Tekstslide

*
1. Paid media
Het onderdeel ‘paid media’ omvat alle media die betaald ingezet worden. Voorbeelden van deze media zijn social media advertenties, SEA, Display en affiliate marketing.

Voordeel: Je bent zelf in controle. Jij bepaalt zelf wanneer jouw doelgroep jouw boodschap op het door jouw bepaalde moment te zien krijgt.
Nadeel: Het kost geld en tijd. Je zal de campagne zelf moeten opzetten en je zal een budget moeten alloceren om je doelgroep op het juiste moment te bereiken. Bovendien dien je na te denken over wat de acties zijn die je verwacht van je doelgroep. Zo moet je nadenken over teksten, CTA’s en landingspagina’s op je website.

2. Earned media
Een andere media binnen het Paid Earned Shared Owned model zijn de earned media. Hiervoor wordt niet betaald en deze worden door anderen gemaakt. Verschillende voorbeelden van deze media zijn: reviews van klanten, gedeelde berichten op socials (referrals) en persberichten.

Voordeel: Deze media hebben een grote geloofwaardigheid. Dit komt doordat iemand anders iets over jou merk, product of service schrijft. Daarnaast hoef je er dus niet voor te betalen. Het is gratis. Bovendien kan deze vorm van media ook van toegevoegde waarde zijn voor je SEO.
Nadeel: Je bent zelf niet in controle. Je weet niet of en hoe iemand over je gaat schrijven. Wel kun je hiervoor met persbureau’s, bloggers of andere media influencers over praten. Let altijd op dat je richting kan geven aan de inhoud.

3. Shared media
Wanneer je interessante content post via social media kan het gebeuren dat het derde onderdeel van het PESO model ontstaat. De Shared media komen met name voort door het ontplooien social media activiteiten. Mensen gaan de interactie aan met je content wanneer ze deze interessant vinden. Zo kunnen consumenten op bijvoorbeeld Linkedin, Instagram, Twitter en Facebook likes, comments plaatsen of je content delen.

Voordelen: Het creëert betrouwbaarheid. Het zijn een soort van earned media op basis van je eigen gemaakte content. Het hoeft ook niet per Se veel geld te kosten. Het draait namelijk om het maken van goede content in plaats van zo veel mogelijk geld investeren. Het investeren van geld bij relevante content kan wel voor een groter bereik zorgen. Deze paid en shared media kunnen elkaar dus versterken.
Nadeel: Vaak verwachten mensen iets terug als ze iets van jou delen. Je zal dus constant in de gaten moeten houden of en wie jou berichten deelt. Je kan dit doen via de media zelf, maar kan er ook tools voor gebruiken. Denk bijvoorbeeld aan Coosto, Hootsuite of Meltwater.

4. Owned media
Het laatste onderdeel van het model is misschien wel de belangrijkste. Dit zijn de owned media. De media die jezelf in beheer hebt. Je kan hierbij denken aan je website of webhop, nieuwsbrieven, blogs en social media account.

Voordeel: Je bepaalt zelf wat en wanneer je maakt.
Nadeel: Owned media zijn arbeidsintensief. Ze dienen altijd in combinatie met andere media gebruikt te worden.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Paid, owned, earned en shared media geïntegreerd in. 
Voorbeeld: Knalplanga, rapper Donnie/Bas Bron.
  • De campagne = een track als hit gelanceerd door muzieklabels, inclusief videoclip. 
  • De campagne moet het vooral hebben van earned media: het lied en de clip vinden via Spotify, YouTube en andere sociale netwerken hun weg naar de doelgroep. Dat lukt goed omdat goed past bij de doelgroep. 
  • De clip is 380.000 keer bekeken op YouTube en 135.000 gestreamd op Spotify en belandde op de playlist van 538, 3FM en FunX en op populaire Spotify playlists als New Music Friday en Fresh Pop. 
  • Knalplanga heeft heel veel free publicity opgeleverd bij o.a. Boulevard, Jeugdjournaal, Wietse op Radio538, RTL nieuws, Shownieuws, Editie NL en Linda. Met radio, social advertising en online video wordt de grotendeels earned campagne ondersteund met relatief weinig paid media om het handelingsperspectief en de boodschap kracht bij te zetten.
  • Totaal 6 miljoen views via niet-ingekochte media.
  • Vanuit ingekochte media 1.877.236 extra completed views, dit werd gerealiseerd met de inzet van het influencer netwerk van zowel RTL als Talpa en het aanjagen van de content via Snapchat en vanuit het eigen Rijksoverheid kanaal. 
  • Via social media werd er extreem positief gereageerd op de campagne wat leidde tot een hoge engagement (3%!) en extra bereik. 
  • Volgens ‘The best social media’ was het “Internet laaiend enthousiast over de campagne”.

Slide 20 - Tekstslide

*
Paid media
Het onderdeel ‘paid media’ omvat alle media die betaald ingezet worden. Voorbeelden van deze media zijn social media advertenties, SEA, Display en affiliate marketing.

Voordeel: Je bent zelf in controle. Jij bepaalt zelf wanneer jouw doelgroep jouw boodschap op het door jouw bepaalde moment te zien krijgt.
Nadeel: Het kost geld en tijd. Je zal de campagne zelf moeten opzetten en je zal een budget moeten alloceren om je doelgroep op het juiste moment te bereiken. Bovendien dien je na te denken over wat de acties zijn die je verwacht van je doelgroep. Zo moet je nadenken over teksten, CTA’s en landingspagina’s op je website.

Earned media
Een andere media binnen het Paid Earned Shared Owned model zijn de earned media. Hiervoor wordt niet betaald en deze worden door anderen gemaakt. Verschillende voorbeelden van deze media zijn: reviews van klanten, gedeelde berichten op socials (referrals) en persberichten.

Voordeel: Deze media hebben een grote geloofwaardigheid. Dit komt doordat iemand anders iets over jou merk, product of service schrijft. Daarnaast hoef je er dus niet voor te betalen. Het is gratis. Bovendien kan deze vorm van media ook van toegevoegde waarde zijn voor je SEO.
Nadeel: Je bent zelf niet in controle. Je weet niet of en hoe iemand over je gaat schrijven. Wel kun je hiervoor met persbureau’s, bloggers of andere media influencers over praten. Let altijd op dat je richting kan geven aan de inhoud.

Shared media
Wanneer je interessante content post via social media kan het gebeuren dat het derde onderdeel van het PESO model ontstaat. De Shared media komen met name voort door het ontplooien social media activiteiten. Mensen gaan de interactie aan met je content wanneer ze deze interessant vinden. Zo kunnen consumenten op bijvoorbeeld Linkedin, Instagram, Twitter en Facebook likes, comments plaatsen of je content delen.

Voordelen: Het creëert betrouwbaarheid. Het zijn een soort van earned media op basis van je eigen gemaakte content. Het hoeft ook niet per Se veel geld te kosten. Het draait namelijk om het maken van goede content in plaats van zo veel mogelijk geld investeren. Het investeren van geld bij relevante content kan wel voor een groter bereik zorgen. Deze paid en shared media kunnen elkaar dus versterken.
Nadeel: Vaak verwachten mensen iets terug als ze iets van jou delen. Je zal dus constant in de gaten moeten houden of en wie jou berichten deelt. Je kan dit doen via de media zelf, maar kan er ook tools voor gebruiken. Denk bijvoorbeeld aan Coosto, Hootsuite of Meltwater.

Owned media
Het laatste onderdeel van het model is misschien wel de belangrijkste. Dit zijn de owned media. De media die jezelf in beheer hebt. Je kan hierbij denken aan je website of webhop, nieuwsbrieven, blogs en social media account.

Voordeel: Je bepaalt zelf wat en wanneer je maakt.
Nadeel: Owned media zijn arbeidsintensief. Ze dienen altijd in combinatie met andere media gebruikt te worden.
  • Paid, owned, earned en shared media geïntegreerd ingezet in crossmediala Knalplanga-campagne door rapper Donnie/Bas Bron.

Slide 21 - Tekstslide

*
resultaat: minder slachtoffers:
Het aantal behandelingen op de spoedeisende hulp (en dus de zware verwondingen) daalde ten opzichte van de vorige jaarwisseling met maar liefst 9%. (Bron: Veiligheid.nl)

Bereik en engagement:
De track zorgde voor een groot organisch bereik (Spotify: 135k, YouTube: 380k) en belandde op de playlist van 538, 3FM en FunX en op populaire Spotify playlists als New Music Friday en Fresh Pop. Alle nieuwsprogramma’s gaven aandacht aan de campagne. Donnie was te gast bij RTL Boulevard, Shownieuws, jeugdjournaal, RTL nieuws, EditieNL en Wietse op 538. Totaal 6 miljoen views via niet-ingekochte media! Vanuit ingekochte media zorgden we voor 1.877.236 extra completed views, Dit werd gerealiseerd met de inzet van het influencer netwerk van zowel RTL als Talpa en het aanjagen van onze content via Snapchat en vanuit het eigen Rijksoverheid kanaal. Via social media werd er extreem positief gereageerd op de campagne wat leidde tot een hoge engagement (3%!) en extra bereik. Volgens ‘The best social media’ was het “Internet laaiend enthousiast over de campagne”.
- campagneherkenning 64% (benchmark 4%)
- spontane herinnering ligt op 50% (benchmark 22%)
- boodschap-overdracht 89% (benchmark 82%)

Er is onder jongeren veel gesproken over veilig vuurwerk afsteken. Maar liefst 86% in de afgelopen maand. De persoonlijke relevantie lag op 89% (benchmark 60%).

Veilig vuurwerkgebruik leefde dus zeer sterk bij de doelgroep wat leidde ook tot het juiste gedrag:
- vuurwerkbril gedragen 47%
- aansteeklont gebruikt 69%
- lanceerstandaard gebruikt 44%
(Bron: Kantar/Public 21-01-2019)

Tip 3 crossmediale aanpak:
Sluit aan bij de targeting-(on)mogelijkheden per kanaal.
  • Zoek uit waar je doelgroep zich bevindt en hoe je die zo gericht mogelijk kunt bereiken. 
  • Balans tussen massabereik en targeting. 
  • Gebruik stakeholders als ingang om doelgroepen te benaderen.
  • Vragen: In welke leeftijdscategorie zit je doelgroep? Waar wonen ze? Hun interesses? Op welke websites gaat de doelgroep zich oriënteren?  Winkel of zoeken ze online? 
  • Door na te denken over de kenmerken en het media-gebruik van jouw doelgroep, kom je er achter hoe en waar je jouw doelgroep kunt bereiken.
  • Next sheet: de (nog!) succesvollere crossmediale campagne het jaar na rapper Donnies 'Knalplanga' door fitness goeroe en influencer Joel Beukers (Ga voor goud!) voor reclamebureau Roorda.

Slide 22 - Tekstslide

*

Stakeholders zijn personen of groepen van personen die een direct of indirect belang hebben bij de organisatie en/of omgekeerd. Het zijn personen, organisaties en instanties die op een of andere wijze belang hebben bij het ontwikkelen en/of leveren van de producten en diensten van de organisatie.

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke kenmerken en het media-gebruik van de doelgroep zie je terug in deze campagne?
Wat vind je van de inzet van de soorten (social) media? Waarom werkt dit denk je?

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Tip 4 crossmediale aanpak:
Heb oog voor de kwaliteit van bereik, toon lef met het concept
  • Kwantitatief bereik is belangrijk, maar niet de heilige graal. In de concurrentie om aandacht gaat het om relevantie, om impact en engagement van doelgroepen en partners. 
  • Wat beweegt ze? Hoe gaan ze erover praten? Hoe gaan ze meedoen? Durf de grenzen op te zoeken en op te vallen.
  • Maak campagnes die prikkelen en emoties oproepen.
  • Verpak je boodschap mooi. Door aansprekende verhalen, gebruik van emoties, aantrekkelijke boodschappers, een pakkende naam en mooie vormgeving, staan mensen meer open voor je boodschap en denken ze er positiever over.

Slide 25 - Tekstslide

*

Vijf tips voor een crossmediale aanpak
1. Ontwikkel voor elke campagne een media-aanpak op maat
Geef makers (creatieven in de reclame, communicatie of PR) en mediabureau de vrijheid om voor elke campagne een aanpak op maat te ontwikkelen zonder vooraf te bepalen welke kanalen gebruikt moeten worden. Vraag hen de samenhang tussen de campagnemiddelen te onderbouwen: waarom gaat deze mix effect hebben, welke rol hebben ze en hoe wordt content op maat gemaakt?

2. Zet paid, owned, earned en shared media geïntegreerd in
Laat de middelen naar elkaar verwijzen en elkaar versterken. Je kunt via social media je posts boosten, je kunt appdownloads op gang brengen met betaalde media (paid). Earned media (verdiend bereik) hebben de meeste impact, maar die publiciteit is heel moeilijk te realiseren en heeft altijd een initiële kleine ‘aanjaging’ nodig met paid media. Begin met owned media (eigen kanalen), earned media en shared media (gedeeld bereik: via partners). Zie Privacyproof en effectief campagne voeren.

3. Sluit aan bij de targeting(on)mogelijkheden per kanaal
Zoek uit waar je doelgroep zich bevindt en hoe je die zo gericht mogelijk kunt bereiken. Het is puzzelen op de verhouding tussen massabereik en targeting. Laat je inspireren door de AVG-aanbevelingen. Zie Privacyproof en effectief campagne voeren. Ook kun je stakeholders als ingang gebruiken om doelgroepen te benaderen.

4. Heb oog voor de kwaliteit van bereik, toon lef met het concept
Kwantitatief bereik is belangrijk, maar niet de heilige graal. In de concurrentie om aandacht gaat het om relevantie, om impact en engagement van doelgroepen en partners. Wat beweegt ze? Hoe gaan ze erover praten? Hoe gaan ze meedoen? Durf de grenzen op te zoeken en op te vallen. Maak campagnes die prikkelen en emoties oproepen. Verpak je boodschap mooi. Door aansprekende verhalen, gebruik van emoties, aantrekkelijke boodschappers, een pakkende naam en mooie vormgeving, staan mensen meer open voor je boodschap en denken ze er positiever over.

5. Bied relevante content
Bied content waar doelgroepen op zitten te wachten. Verspreid waardevolle informatie die mensen interesseert, die ze iets leert en soms vermaakt. Voorbeeld: in de OCW-campagne ‘Studeer met een plan’ geeft studieprepper Willie Wartaal (aspirant)studenten tips. Hoe oriënteer je je op een studie en wat moet je financieel voorbereiden?

Link Knalplanga video: https://youtu.be/qPOHLRnRFDk

Knalplanga uitleg crossmediaal
‘Als de pijl de lucht kust. Protectie, knal bewust.’ Eind 2018 heeft rapper Donnie de knalplanga gelanceerd. Veilig vuurwerkadvies en gebruiksaanwijzingen zijn niet interessant en vooral saai voor de doelgroep: jongens van 15 tot 25 jaar die elk jaar vuurwerk afsteken en het risico daarvan onderschatten. Om de serieuze vuurwerkboodschap over te brengen op de jongere doelgroep, hebben Donnie en de Rijksoverheid samen een pijlsnelle plangahit gemaakt. Hierin rappen Donnie en zijn vrienden over de knalplanga: een speciale vuurwerkbril die verkrijgbaar is bij Pearle. De campagne bestaat uit een track die ook echt als hit gelanceerd wordt door muzieklabels, inclusief videoclip. De campagne moet het vooral hebben van earned media: het lied en de clip vinden via Spotify, YouTube en andere sociale netwerken hun weg naar de doelgroep. Dat lukt goed omdat de campagne impact heeft, leuk is en goed past bij de doelgroep. De clip is 345.000 keer bekeken op YouTube en 93.000 gestreamd op Spotify. De knalplanga heeft heel veel free publicity opgeleverd, onder andere bij Boulevard, Jeugdjournaal, Radio538, RTL nieuws en Linda. Met radio, social advertising en online video wordt de grotendeels earned campagne ondersteund met relatief weinig paid media om het handelingsperspectief en de boodschap kracht bij te zetten.
Voorbeeld van 'oog voor de kwaliteit van bereik, toon lef met het concept' (tip 4):
 Don't let this be my #lastselfie
  • Misschien wel de bekendste Snapchat campagne tot dusver. Het worldwide fund postte selfies van bedreigde diersoorten met de campagne #lastselfie. 
  • Het self-destructing effect van Snapchat maakte de campagne extra krachtig. De selfies verdwenen letterlijk na tien seconden, zoals ook de diersoorten met uitsterven worden bedreigd.
  • Het was een crossmediale campagne die tot een ongekend succes heeft geleid. De snaps ontpopten zich tot meer dan 40 duizend tweets die 120 miljoen timelines bereikten. De donatiedoelstelling van een maand haalde het WWF met deze campagne al in drie dagen.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Video

"In a way Snapchat is a mirror of real life. The images you see are transient, fleeting, and gone too soon. They are unique, instant and yet only live for ten seconds."

Slide 28 - Tekstslide

Tip 5 crossmediale aanpak:
Bied relevante content
Bied content waar doelgroepen op zitten te wachten. Verspreid waardevolle informatie die mensen interesseert, die ze iets leert en soms vermaakt. 
Voorbeeld: in de OCW-campagne ‘Studeer met een plan’ geeft studieprepper Willie Wartaal (aspirant)studenten tips. Hoe oriënteer je je op een studie en wat moet je financieel voorbereiden?

<--  Zie de campagne video

Slide 29 - Tekstslide

*

Vijf tips voor een crossmediale aanpak

5. Bied relevante content
Bied content waar doelgroepen op zitten te wachten. Verspreid waardevolle informatie die mensen interesseert, die ze iets leert en soms vermaakt. Voorbeeld: in de OCW-campagne ‘Studeer met een plan’ geeft studieprepper Willie Wartaal (aspirant)studenten tips. Hoe oriënteer je je op een studie en wat moet je financieel voorbereiden?

Link Knalplanga video: https://youtu.be/qPOHLRnRFDk

Knalplanga uitleg crossmediaal
‘Als de pijl de lucht kust. Protectie, knal bewust.’ Eind 2018 heeft rapper Donnie de knalplanga gelanceerd. Veilig vuurwerkadvies en gebruiksaanwijzingen zijn niet interessant en vooral saai voor de doelgroep: jongens van 15 tot 25 jaar die elk jaar vuurwerk afsteken en het risico daarvan onderschatten. Om de serieuze vuurwerkboodschap over te brengen op de jongere doelgroep, hebben Donnie en de Rijksoverheid samen een pijlsnelle plangahit gemaakt. Hierin rappen Donnie en zijn vrienden over de knalplanga: een speciale vuurwerkbril die verkrijgbaar is bij Pearle. De campagne bestaat uit een track die ook echt als hit gelanceerd wordt door muzieklabels, inclusief videoclip. De campagne moet het vooral hebben van earned media: het lied en de clip vinden via Spotify, YouTube en andere sociale netwerken hun weg naar de doelgroep. Dat lukt goed omdat de campagne impact heeft, leuk is en goed past bij de doelgroep. De clip is 345.000 keer bekeken op YouTube en 93.000 gestreamd op Spotify. De knalplanga heeft heel veel free publicity opgeleverd, onder andere bij Boulevard, Jeugdjournaal, Radio538, RTL nieuws en Linda. Met radio, social advertising en online video wordt de grotendeels earned campagne ondersteund met relatief weinig paid media om het handelingsperspectief en de boodschap kracht bij te zetten.
Voorbeeld van 'tip 5 crossmediale aanpak': 
Bied relevante content Willie Wartaal - Ministerie OCW
  1. Doelstelling: Het ministerie wil voor iedereen de gelegenheid om te studeren zo groot mogelijk maken. Het moet voor alle jongeren overzichtelijk zijn hoe je een studie kiest, start en kunt financieren.
  2. Doelgroep: Jongeren in het vierde jaar van het mbo en in het eindexamenjaar van de havo en vwo, ± 150.000 personen.
  3. Merkomschrijving: 'Studeer met een plan' is het merk van de overheid om jongeren voor te lichten over de mogelijkheden van studeren in het middelbaar en hoger onderwijs.
  4. Concept: Je eindexamen doen én je goed voorbereiden op je studie. Als jongere komt er veel op je af en moet je belangrijke keuzes maken. Dan is het handig als er iemand is die duidelijk vertelt wat je moet doen. Daarom introduceerden we de 'Studie Prepper' (Willie Wartaal) die jongeren met tips en reminders klaarstoomt voor je studie en die je aanzet om een eigen studieplan te gaan maken.
  5. Media- en middelenstrategie: Gezien de doelgroep hebben we gekozen voor een online video campagne (mobile first), waarin de Studie Prepper oproept om je aan te melden bij Mijn Studieplan. Mijn Studieplan is het eigen platform van waaruit we jongeren maandelijks tips en reminders sturen met de juiste to do's voor dat moment.

Slide 30 - Tekstslide

*
Doelstelling
Het ministerie wil voor iedereen de gelegenheid om te studeren zo groot mogelijk maken. Het moet voor alle jongeren overzichtelijk zijn hoe je een studie kiest, start en kunt financieren.

Doelgroep
Jongeren in het vierde jaar van het mbo en in het eindexamenjaar van de havo en vwo, ± 150.000 personen.
Merkomschrijving
'Studeer met een plan' is het merk van de overheid om jongeren voor te lichten over de mogelijkheden van studeren in het middelbaar en hoger onderwijs.

Concept
Je eindexamen doen én je goed voorbereiden op je studie. Als jongere komt er veel op je af en moet je belangrijke keuzes maken. Dan is het handig als er iemand is die duidelijk vertelt wat je moet doen. Daarom introduceerden we de 'Studie Prepper' (Willie Wartaal) die jongeren met tips en reminders klaarstoomt voor je studie en die je aanzet om een eigen studieplan te gaan maken.

Media- en middelenstrategie
Gezien de doelgroep hebben we gekozen voor een online video campagne (mobile first), waarin de Studie Prepper oproept om je aan te melden bij Mijn Studieplan. Mijn Studieplan is het eigen platform van waaruit we jongeren maandelijks tips en reminders sturen met de juiste to do's voor dat moment.

Tip 5 voorbeeld: 
Bied relevante content (Willie Wartaal voor Ministerie OCW)
Video's voor op social
De campagnefilm
Beginnen met studeren is spannend, en een overwogen studiekeuze maken is van belang. Maar hoe makkelijk vindt een aspirant student zijn weg hierin? Om studie uitval te voorkomen ontwikkelde Roorda en NoProtocol 'Mijn Studieplan'. Van een customer jungle naar een customer journey, voor een goede voorbereiding van een nieuw studiejaar.

Slide 31 - Tekstslide

*
Omschrijving
Beginnen met studeren is spannend, en een overwogen studiekeuze maken is van belang. Maar hoe makkelijk vindt een aspirant student zijn weg hierin? Om studie uitval te voorkomen ontwikkelde Roorda en NoProtocol 'Mijn Studieplan'. Van een customer jungle naar een customer journey, voor een goede voorbereiding van een nieuw studiejaar.

DOEL
Te veel studenten stoppen te vroeg met hun studie, vaak al in het eerste jaar. De reden voor deze vroegtijdige uitval is in veel gevallen een te haastige en daardoor niet goed overwogen keuze. Dit inzicht was uitgangspunt voor de campagne ‘Studeer met een Plan’ van het Ministerie van OCW. Doel van deze campagne was om aankomende studenten op tijd te laten nadenken over hun studiekeuze en zo vroegtijdige uitval te verminderen.

De vraag aan bureau Roorda was: hoe creëren we meer bewustzijn en een goede voorbereiding voor de aspirant student? De huidige campagne slaagt in het genereren van bewustwording, maar het daadwerkelijke probleem zit hem in het studiekeuze traject.

Studenten krijgen te maken met ouderwetse en onoverzichtelijke informatieportals, opleidingsinstituten met elk een eigen aanmeldingsprocedure en een separaat systeem voor het aanvragen van een studiefinanciering. Dit speelt zich ook nog eens af op het moment dat ze vooral bezig moeten zijn met hun eindexamen.

RESULTAAT
Het advies: niet nóg een portal bouwen maar de customer jungle aanpassen naar een duidelijke en heldere customer journey. Hiervoor hebben we allereerst een co-creatie sessie georganiseerd i.s.m. Tabula Rasa. Tijdens deze sessie gingen we in gesprek met de doelgroep om erachter te komen wat de behoeftes precies waren gedurende het jaar van voorbereiding. NoProtocol en Roorda ontwikkelden vervolgens samen ‘Mijn Studieplan’. De essentie van dit platform is een overzichtelijke To-Do-list met concrete, af te vinken taken per stap in het studiekeuze traject. Daarnaast krijgt de aspirant student op belangrijke momenten per mail een notificatie gestuurd zodat hij/zij op tijd in actie kan komen voor bijvoorbeeld het bezoeken van een open dag of het aanvragen van studiefinanciering. Ook de ouders en decanen kunnen meekijken als volger van een aspirant student en een rol spelen in dit belangrijke proces.

De eerste versie van het platform werd in september gelanceerd en kon rekenen op iets meer dan 10.000 aanmeldingen en lovende reacties vanuit het ministerie, ouders en deelnemende studenten. Hiermee werden de verwachtingen ruimschoots waargemaakt. Op basis van inzichten en user feedback wordt het platform nu geoptimaliseerd en zal het tijdens schooljaar 2017/2018 opnieuw worden ingezet als centrale rol in de nieuwe ‘Studeer met een Plan’ campagne.
Helder wat crossmediale campagnes zijn?
Zie hier meer voorbeelden van crossmediale campagnes van de overheid: 

Slide 33 - Video

Deze slide heeft geen instructies

#DOESLIEF - SIRE
  • Winnaar Cross Media Case van het Jaar 2019
  • In 2020 terug met #DASLIEF
Themasite met realtime 
Downloadable plaatjes voor Insta stories bijv.
Korte video's voor social & tv
Downloadable gifjes etc. -->

Slide 34 - Tekstslide

*
Cross Media Case van het Jaar
GOUD | #DOESLIEF | SIRE
De jury: “Deze prachtige campagne voelt de huidige tijdgeest perfect aan. Het concept is in zijn schoonheid en eenvoud briljant. Vaak zijn er slechts luttele seconden nodig om de boodschap over te brengen. Deze campagne is ook een cadeau en een uitnodiging aan iedereen om te participeren. De case is een toonbeeld van crossmedialiteit waarbij creatie tot in detail is afgestemd met mediagebruik. De campagne was ook bijzonder rijk en geschakeerd: middels tal van media werden verschillende doelgroepen op relevante momenten bereikt. Deze case steekt er bovenuit en zal naar verwachting dit jaar vele prijzen gaan pakken, maar juist als Cross Media Case van het Jaar 2020 past ie precies. Met de complimenten van de jury!”

Slide 35 - Video

*
Video reclame campagne #DOESLIEF

Slide 36 - Video

*
Voorbeeld: Rondje van BOB.
Hoe hou je BOB top-of-mind en bedank je je doelgroep na 15 jaar voor het verworden van BOB tot de sociale norm? Door het geven van een heel bijzonder rondje. Daar waar dat het meest relevant is: in het verkeer. Winnaars werden geselecteerd uit deelnemers die hun favoriete songs uit de afgelopen 15 jaar in een Spotify-playlist hadden gezet. De prijs: als echte BOB een rondje door Nederland rijden, terwijl niemand minder dan Douwe Bob je nummers live speelt op de achterbank. De rest van Nederland kon meegenieten via deelbare livestreams op Facebook, de actiesite en banners. Ook was de stream live te volgen via een groot digitaal scherm op het Rembrandtplein in Amsterdam.

De campagne had ruim 8 miljoen weergaves en een uniek bereik van 2,5 miljoen mensen. De campagnesite werd 85.000 keer bezocht en bijna 1.000 bezoekers maakten een Spotify-playlist aan. De livestreams werden goed bekeken en de campagne haalde vrijwel alle landelijke en regionale media o.a. RTL Boulevard, EditieNL, NU.nl, Telegraaf, Het Parool, AD, 100% NL, LINDA, 3FM en Radio 538.
ARF-model
Het ARF-model van Kobalt speelt in op de ontwikkelingen, namelijk:
  • Er zijn minder doelgroepen maar eerder niches door een grote mate van individualisme 
  • Voor veel consumenten is er information overload.

Slide 37 - Tekstslide

*

Crossmedia, zo stelt de CEO, is meer dan een reclamestrategie, een uitgeefconcept maar vooral een toekomstvisie. 
Het betekent non-lineare creatie en verspreiding. 
Fragmentatie, multitasking spelen ook een rol in het geheel. 

Kobalt maakt gebruik van het ARF model; waarbij de focus op ‘value for money’ ligt. Dit wenteltrap model gaat over bereik, communicatie en gedrag.

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een 'niche'? Geef een definitie en noem een voorbeeld van niche passend bij dit thema van de les (crossmediale communicatie)

Slide 41 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Niche
  • Een niche is een specifiek, klein afgebakend deel van een markt.
  • Voorbeelden: Tulpia, tweemaandelijks tijdschrift voor Turkse Nederlanders/ Mzine, tweemaandelijks tijdschrift voor Marokkaanse Nederlanders. Een opkomende nichemarkt in het medialandschap is de wereld van de podcasts. Met deze nieuwe vorm van radio maken worden heel specifieke doelgroepen bediend.

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kruisbestuiving
  • Crossmediaal is hiermee een kruisbestuiving tussen verschillende media zoals theater, film, televisie, radio, print, internet, games, mobiele devices en events waarbij de verschillende media mediumspecifieke betekenissen communiceren die deel uitmaken van een groter doel. 
  • Door teasers uit te brengen en daarmee early adopters, trendsetters, ontwerpers of journalisten nieuwsgierig te maken zodat de doelgroep van verschillende kanten in aanraking komt met jouw product of dienst. 
  • De teasers maken mensen nieuwsgierig maar bevatten niet genoeg informatie waardoor de doelgroep wordt aangespoord meer informatie op te zoeken.

Opdracht 2 
Kijk nog een keer kritisch naar de gemaakte SWOT-analyse en de aanbeveling die je hebt geschreven. Beoordeel of je aan de volgende punten hebt gedacht:
  • Is seeding toepasbaar?
  • Is het werkelijk crossmediaal (als in: zijn de verschillende media complementair aan elkaar?)
  • Past jouw aanbeveling in het ARF- model?

Tip: je kan ook je verslag uitwisselen met een klasgenoot en kritisch kijken naar het werk dat hij/zij heeft opgeleverd. Soms kan je met meer afstand naar het werk van een ander kijken en daardoor kritischer zijn. Verwerk vervolgens de gegeven feedback.

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je geleerd vandaag?

Slide 45 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Terugkoppeling

Slide 46 - Tekstslide

*
Zoek het antwoord op de onderstaande vragen:  
  1. Wat is Multibit? (Een digitale portemonnee) 
  2. Wie is de bedenker van Bitcoin? (Satoshi Nakamoto, al wordt er wel gedacht dat dit een schuilnaam is. Niemand weet precies wie de bedenker is) 
  3. Wat is mining? (Wanneer geld via Bitcoin wordt overgemaakt, moet de transactie worden gecontroleerd. Dit kan door verschillende moeilijke wiskundige formules op te lossen. Wanneer je een puzzel oplost krijg je Bitcoins voor je prestatie) 
  4. Hoe weet je waar je met Bitcoins kan betalen? (coinmap) 
  5. Blockchain is een nieuw soort database, waarin transacties opgeslagen kunnen worden. Dat kunnen allerlei soorten transacties zijn. In het ene geval gaat het om betalingen met een digitale munt, in het andere om belangrijke gegevens die 2 partijen uitwisselen, zoals contracten, diploma's of eigendomsbewijzen. Eén ding hebben ze gemeen. Het worden blokjes informatie die digitaal 'ondertekend' zijn door beide partijen. Zonder tussenkomst van een derde partij en ze worden direct opgeslagen in de database. (bron: https://www.consumentenbond.nl/veilig-internetten/blockchain
Leeropbrengst van vandaag

Slide 47 - Tekstslide

*
Zoek het antwoord op de onderstaande vragen:  
  1. Wat is Multibit? (Een digitale portemonnee) 
  2. Wie is de bedenker van Bitcoin? (Satoshi Nakamoto, al wordt er wel gedacht dat dit een schuilnaam is. Niemand weet precies wie de bedenker is) 
  3. Wat is mining? (Wanneer geld via Bitcoin wordt overgemaakt, moet de transactie worden gecontroleerd. Dit kan door verschillende moeilijke wiskundige formules op te lossen. Wanneer je een puzzel oplost krijg je Bitcoins voor je prestatie) 
  4. Hoe weet je waar je met Bitcoins kan betalen? (coinmap) 
  5. Blockchain is een nieuw soort database, waarin transacties opgeslagen kunnen worden. Dat kunnen allerlei soorten transacties zijn. In het ene geval gaat het om betalingen met een digitale munt, in het andere om belangrijke gegevens die 2 partijen uitwisselen, zoals contracten, diploma's of eigendomsbewijzen. Eén ding hebben ze gemeen. Het worden blokjes informatie die digitaal 'ondertekend' zijn door beide partijen. Zonder tussenkomst van een derde partij en ze worden direct opgeslagen in de database. (bron: https://www.consumentenbond.nl/veilig-internetten/blockchain
Volgende les...

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 49 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Dit was les 8 MEM van periode 2.1 Dank.
Tot volgende week!

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Online lessen: regels
  • Je bent op tijd (later dan 5 minuten = absent).
  • Je hebt de camera de hele les aanstaan, anders sta je op 'absent' (deze regel is vastgelegd door de directie).
  • Je geluid is gedempt, tenzij de docent iets vraagt.
  • Vragen stel je in de chat. 
  • Je doet actief mee met de les, logt in bij LessonUp en geeft antwoorden als dat gevraagd wordt. 

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Crossmediale communicatie
 spreken van crossmediale communicatie wanneer een bericht of verhaal via meerdere platformen wordt verspreidt, waarbij de verschillende platformen elkaar aanvullen. Een voorbeeld is de thuis-coach van TVOH. Op tv wordt tijdens het programma verteld over de thuis-coach app, waarmee je zelf de artiesten kunt beoordelen. Daarna kun je zien hoe anderen mensen vonden dat de artiesten zongen. De thuis-coach app
 vult zo het andere medium, de tv, aan. Dankzij de app 
ontstaat er een vorm van interactie met het publiek 
die de tv op zich niet heeft.

Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Multimediale communicatie
We spreken van multimediale communicatie als twee of meer platformen hetzelfde bericht verspreiden. Unox kondigt bijvoorbeeld een nieuw product via een tv-commercial aan en vertelt hetzelfde verhaal ook via een radio-commercial. Er wordt niks tot bijna niks veranderd aan de inhoud en vorm van het bericht.

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Massacommunicatie
Bij massacommunicatie gaat het bijna altijd om communicatie via een medium. Denk maar aan reclame op internet, radio en televisie, in de gedrukte media en bijvoorbeeld buitenreclame.

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Themacommunicatie
Actiecommunicatie
Customer media
Sales promotions
Public relations
Directe communicatie
Persoonlijke verkoop
Reclame
Sponsoring

Slide 55 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies