Formatief evalueren in LessonUp

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
StudielessenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

"Om de toetsdruk op onze school te verlagen, is het streven minder summatieve toetsen te geven. Summatieve toetsen zijn toetsen die meetellen met een cijfer. Een alternatief om voortgang te meten is formatief evalueren, waarbij eventuele resultaten niet meetellen."

Slide 2 - Tekstslide

Ik was reeds bekend met het concept
"formatief evalueren".
A
ja
B
nee

Slide 3 - Quizvraag

Bij ons op school vindt er ook een verschuiving van (minder) summatief toetsen naar (meer) formatief evalueren plaats.
A
ja
B
nee

Slide 4 - Quizvraag

"An assessment functions formatively to the extent that evidence about student achievement is elicited, interpreted, and used by teachers, learners, or their peers to make decisions about the next steps in instruction that are likely to be better, or better founded, than the decisions they would have made in the absence of that evidence." (Wiliam, 2011).
klik hier
Klik op onderstaande URL en bekijk het filmpje vanaf 36:14 t/m 37:56:

Slide 5 - Tekstslide




De volgende drie slides tonen gangbare theoretische modellen van formatieve evaluatie. Ze geven een beeld van wat formatieve evaluatie inhoudt en hoe het gebruikt kan worden.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Ik pas (fasen van) formatieve evaluatie al toe in mijn lessen.
A
ja
B
nee

Slide 10 - Quizvraag

"Om het onderscheid tussen summatief en formatief duidelijk te maken, gebruik ik liever de term "formatieve evaluatie" dan "formatieve toets". Informatie verzamelen over waar de leerling staat in het leerproces kan op meer manieren dan in toetsvorm. Voor mij hoeft een leerling ook niet per sé (extra) te leren voor een formatieve evaluatie." 
(De Niet, 2019)



Slide 11 - Tekstslide

Welke manieren pas jij in je lessen toe om informatie te verzamelen over waar de leerling staat in zijn leerproces?

Slide 12 - Open vraag

Formatieve evaluatie is een middel en geen doel op zich
Zomaar een greep uit manieren en middelen om informatie te verzamelen over waar de leerling staat in zijn leerproces.                                     →

Wat kun je met LessonUp?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

Ik gebruik al soms LessonUp in mijn lessen.
A
ja
B
nee

Slide 15 - Quizvraag

Ik wil wel eens zien wat je met LessonUp kunt.
A
ja
B
nee

Slide 16 - Quizvraag

Dit is wat ik verwacht van / hoop te zien in deze workshop.

Slide 17 - Open vraag

Ik wil straks wel een paar van mijn "LessonUp" lessen laten zien om een beeld te geven van wat er mogelijk is en hoe ik het in mijn lessen gebruik.

In de tussentijd is het misschien wel aardig om zelf al even rond te kijken en te ontdekken. Registreer jezelf eerst als docent (gratis licentie) en zet je eerste stappen in LessonUp.

Slide 18 - Tekstslide