Les 2 - Verdieping dagbest methodisch handelen

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Programma 
  • Lesdoelen 
  • Terugblik 
  • Acht fasenmodel  
  • Analysefase 
  • Video + opdracht 
  • Afsluiting (lesdoelen behaald?) 


Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen wat het acht fasenmodel is 
  • Je kunt uitleggen wat de analysefase is 
  • Je kunt de acht leefgebieden benoemen 

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik (vorige week)
Uitgangspunten van dagbesteding zijn:
  • Doelen cliënt
  • Wensen en mogelijkheden cliënt
  • Sociale vaardigheden cliënt 

Slide 4 - Tekstslide

Acht fasenmodel

Slide 5 - Tekstslide

Acht fasen

  1.  Aanmeldingsfase (het eerste contact tussen de cliënt en de hulpverlener)
  2.  Intakefase (een nadere kennismaking tussen de cliënt en de instelling)
  3.  Opstartfase (de opbouw van de hulpverlening aan de cliënt)
  4.  Analysefase (analyse van het functioneren van de cliënt op acht leefgebieden)
  5.  Planningsfase  (het opstellen van een begeleidingsplan)
  6. Uitvoeringsfase (de uitvoering van het begeleidingsplan)
  7. Evaluatiefase  (een terugblik op de uitvoeringsfase)
  8. Uitstroomfase (de afronding van de hulpverlening)

Slide 6 - Tekstslide

Analysefase 
  • Ontwikkelingsmogelijkheden (acht leefgebieden) 
  • Sociale structuur 
  •  Structurering in tijd & ruimte 
  • Nieuwe situaties
  • Behoefte aan activiteiten & begeleiding  
  • Specifieke zorg & begeleiding 

Slide 7 - Tekstslide

Acht leefgebieden 
  1. Huisvesting
  2. Financiën
  3. Sociaal functioneren
  4. Psychisch functioneren
  5. Zingeving
  6. Lichamelijk functioneren
  7. Praktisch functioneren
  8. Dagbesteding 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Opdracht 
José heeft inmiddels een huis. Hij heeft nog geen werk gevonden en geeft aan behoefte te hebben aan sociale contacten. Stel voor ieder leefgebied drie vragen op die je kunt stellen om achter de ontwikkelingsmogelijkheden van José te komen. 

(klassikaal terugkoppelen) 

Slide 10 - Tekstslide

Analysefase 
  • Sociale structuur (afspraken, contact maken, luisteren) 
  • Structurering in tijd & ruimte (tijdsbesef, plannen) 
  • Nieuwe situaties
  • Behoefte in activiteit en begeleiding (interesse, spanningsboog) 
  • Specifieke zorg & begeleiding (bijv: suikerziekte)

(d.m.v. bevragen acht leefgebieden, observeren, rapportages) 

Slide 11 - Tekstslide

Afsluiting 
  • Lesdoelen behaald? 
  • Volgende week: opdracht 

Slide 12 - Tekstslide