Les 9: Beleid van de EU

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Les 9: Beleid van de EU 

Laptops hoeven NIET  op tafel!
Je mag je leerboek en werkboek voor je nemen als je deze bij je hebt. 

Planning

• Leerdoel
• Uitleg
• Aan de slag 

Leerdoel

Hoofddoel: Je weet wat de oorzaken en gevolgen zijn van migratie van en naar de EU.

Leerdoel §3: Je weet hoe de EU omgaat met migratie.

nos.nl

Algemene afspraken:

• Je moet asiel aanvragen in het land waar je de EU binnenkomt. 

Veel onvrede over het beleid.

• Landen met veel vluchtelingen willen eerlijkere verdeling van vluchtelingen over Europa. 
• Landen in het zuiden willen geen opvang worden.  

Elk land heeft eigen regels

• Nederland: niet werken zonder verblijfsvergunning. 
• Zweden: werken zonder verblijfsvergunning.  

ind.nl

Welkom

Je hoeft nog even NIKS voor je te nemen!!
Deze les gaan we paragraaf 3 afsluiten. 
Volgende les doen we een herhaling en kan je oefenen voor de repetitie. 

7 februari repetitie!
H4 pr 1,2,3

Wanneer asiel in Nederland?

Vervolging vanwege:

- ras of sociale groep;

- godsdienst;

- nationaliteit;

- politieke overtuiging.

- Oorlog in een land. 

Afspraken EU

• Vluchtelingen opvangen in eigen regio.
  
• EU geeft geld aan landen in Afrika om daar het probleem op te lossen.
  
• Sommige landen bouwen hekken om de grenzen heen. 

Huiswerk

Iedereen gaat daar nu echt mee aan de slag!!
Opdracht 1,2,3, 4bc, 5, 6 en 7 en moeten gemaakt zijn van paragraaf 4.3

Aan de slag

Ga aan de slag met het maken van je weektaak: afmaken §3

Opdracht 1,2,3, 4bc, 5, 6 en 7 en  moeten gemaakt zijn van paragraaf 4.3

Voor opdracht 7 hoef je de video niet te bekijken! Bedenk voor jezelf hoe het zou zijn als jij een migrant bent uit Afrika en graag naar Europa wilt