HFD 3 - CRS 2.4/3.1

Hoofdstuk 3; Samen leven
Cursus 2; De romeinse samenleving/ Hoe werd het christendom belangrijk?
Lesinhoud:
- Nakijken opdrachten 
- uitleg: tijd van grieken en romeinen = oudheid
           De opkomst van een nieuwe godsdienst
- Quiz
-Opdrachten
 
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 3; Samen leven
Cursus 2; De romeinse samenleving/ Hoe werd het christendom belangrijk?
Lesinhoud:
- Nakijken opdrachten 
- uitleg: tijd van grieken en romeinen = oudheid
           De opkomst van een nieuwe godsdienst
- Quiz
-Opdrachten
 

Slide 1 - Tekstslide

Hoofdstuk 3; Samen leven
Cursus 2; De romeinse samenleving
De tijd van grieken en romeinen = belangrijk

Hoe kun je dit zien?


Slide 2 - Tekstslide

Hoofdstuk 3; Samen leven
Cursus 2; De romeinse samenleving
De romeinen veroverden veel gebieden in Europa, Afrika en het midden oosten. Zo kwamen ze in aanraking met vele godsdiensten.


Slide 3 - Tekstslide

Wat is een ander woord voor: de tijd van Grieken en Romeinen?

Slide 4 - Open vraag

Wat betekent "Romanisering"?

Slide 5 - Open vraag

Wat betekent het woord; "Altaar"?

Slide 6 - Open vraag

Wat is een "natuurlijke grens"?

Slide 7 - Open vraag

Wat zijn Germanen?

Slide 8 - Open vraag

Wat betekent: "filosofie"

Slide 9 - Open vraag

Hoofdstuk 3; Samen leven
Cursus 2; De romeinse samenleving
Opdrachten maken

Opdracht 1/4(bladzijde 104)

Slide 10 - Tekstslide