HC Britse Rijk Herhaling

HC Britse Rijk
Herhaling Historische Context
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

HC Britse Rijk
Herhaling Historische Context

Slide 1 - Tekstslide

Wat weet je nog van de Britse koloniën?

Slide 2 - Woordweb

HC Britse Rijk
1. Op welke manieren ontwikkelden zich de Engelse koloniën in de Amerika’s (1585-1833)?

2. Waardoor werd India in de negentiende eeuw de belangrijkste kolonie binnen het Britse Rijk (1765-1885)?

3. Welke rol speelden de koloniën in sociaal-economische ontwikkelingen in Groot-Brittannië (1750-1900)?
Deelvragen:

Slide 3 - Tekstslide

Oorzaken eerste nederzettingen Noord-Amerika.  
  • Gewin in goud en zilver (economisch) 
  • Vlucht  door de strijd Spanje (politiek/religieus)
  • Vlucht protestantse kolonisten - Pilgrim Fathers

Gevolgen:
- Grote sterfte onder de inheemse bevolking --> ziektes
- conflicten over eigenaarschap gebieden --> oorlogen

Slide 4 - Tekstslide

Wat was géén motief voor de Britse kolonisten om in de 17e eeuw naar Noord-Amerika te gaan?
A
Britse kolonisten waren op zoek naar goedkope grond
B
Britse kolonisten wilden graag snel rijk worden
C
Britse kolonisten wilden wapens kopen van de indianen
D
Britse kolonisten wilden vrijheid van geloof

Slide 5 - Quizvraag

Vraag 1
Een bewering: In de 17e eeuw zorgden bloedige oorlogen en nieuwe, door de Britse kolonisten gebrachte ziekten ervoor dat de indiaanse bevolking werd gedecimeerd.
Geef aan of deze bewering en de bron met elkaar overeenstemmen.

Slide 6 - Open vraag

Antwoord:
In je antwoord zou moeten staan:
  • De 17e eeuw is van 1600 tot 1699
  • De bron laat al een piek in het sterfte cijfer zien voor de 17e eeuw.
    De bron komt niet overeen met de bewering, doordat vanaf 1520 al een piek in het sterftecijfer te zien was. 

Slide 7 - Tekstslide

Noord of Zuid?

Slide 8 - Tekstslide

Vraag 2
In 1763 bepaalde de Britse koning George III dat trouwe officieren en soldaten uit zijn leger in nieuw veroverd gebied in Noord-Amerika grond kregen. De voorwaarde was dat ze deze grond in gebruik moesten nemen als landbouwgrond.

Geef met telkens een andere verwijzing naar het gegeven aan welk politiek en welk economisch doel George III wilde bereiken.

Slide 9 - Open vraag

Antwoord:
In je antwoord zou moeten staan:
• George III wilde bereiken dat hij meer politieke macht had over de
kolonie door het geven van grond aan trouwe Britse soldaten / door
zelf te bepalen wie er in aanmerking kwam voor grond 1
• George III wilde met de bepaling dat de soldaten de grond in gebruik
moesten nemen als landbouwgrond bereiken dat de kolonie meer
producten / winst opleverde 1 





Slide 10 - Tekstslide

Ontwikkeling koloniën
  • Vestigingskolonien (noord)
  • Plantagekolonien (zuid) --> zeer veel slaven >80%
    Driehoekshandel, Plantages en de Trans-Atlantische slavenhandel
    1660: Royal African Company - Slavenhandel 

Slide 11 - Tekstslide

Ontstaan Abolitionisme
Oorzaken:
- Verlichting(sideeën)
- Christendom

1807: Verbod slavenhandel GB
1833: Verbod slavernij Britse Rijk

Gevolg: Economische neergang Brits-Caribische kolonies


Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

1776: 
Wat gebeurt hier? 

Slide 14 - Tekstslide

Vraag 3
De onafhankelijkheid van de Verenigde Staten werd beïnvloed door ideeën uit de Verlichting.
Noem er daarvan 3.
Leg ook kort uit wat deze ideeën inhielden.

Slide 15 - Open vraag

Antwoord
  • Trias Politica = de politieke macht wordt verdeeld in drieën (rechtsprekend, wetgevend en uitvoerend)
  • Volkssoevereiniteit = het volk heeft het recht om te besturen
  • Natuurlijke rechten = iedereen heeft van nature recht op bezit, vrijheid en leven

Slide 16 - Tekstslide

In welk jaar werd in het Britse Rijk de slavernij afgeschaft?
A
1807
B
1833
C
1863
D
1865

Slide 17 - Quizvraag

Deelcontext 1 (Amerikaanse koloniën)
Zoek deze zaken op en noteer ze!

- Twee redenen waarom de Engelsen geïnteresseerd waren in Noord-Amerika als uitvalsbasis
- Het verband tussen de Reformatie en de religieuze motieven van de Pilgrim Fathers
- Twee redenen waarom de inheemse bevolking sterk leed onder de komst van de kolonisten
- De belangrijkste functie van zowel de noordelijke alsook de zuidelijke koloniën 
- Het verband tussen de plantagekoloniën en de handel in slaven als onderdeel van de driehoekshandel.
- Drie verlichte ideeën die van invloed waren op de onafhankelijkheidsstrijd van de Verenigde Staten.
- De ideeën van verlichte denkers en christenen in verband met de afschaffing van de slavernij.

timer
15:00

Slide 18 - Tekstslide

Wat past er niet bij het (Brits) India uit de 17e eeuw
A
Royal African Company
B
katoen en specerijen
C
East India Company
D
Onderdeel Mogolrijk

Slide 19 - Quizvraag

India kwam onder direct bestuur van de Britse regering in
A
1765
B
1776
C
1823
D
1857

Slide 20 - Quizvraag

Handel in Azie
  • East India Company - Monopoly met handel in India
  • Islamitische Mogolrijk is de machthebber
  • Factorijen aan de kust --> Handelskapitalisme 
  • Onrust in India leiden tot meer inmenging van EIC
  • Verdrag van Allahabad 1765 = Britten
     gaan mee besturen

Slide 21 - Tekstslide

Brits bestuur in India
  • East India Company en het Brits Indisch leger houden militiare controle
  • Krijgen hulp van Royal Navy
  • Britten gebruiken indirect bestuur - lokale bestuuders
  • Britten verbieden niet christelijke religieuse gebruiken (hindoestaans en islamitisch)
  • 1857 opstand --> neergeslagen --> reorganisatie India wordt onderdeel van Britse Rijk

Slide 22 - Tekstslide

Vraag 4
In 1765 sloot de East India Company een verdrag met de Mogolvorst Shah Alam II. Historici beschouwen dit ‘verdrag van Allahabad’ als het begin van het Britse rijk in India.
Leg uit welke redenering zij hierbij volgen, door:
− een afspraak uit dit verdrag te noemen en
− aan te geven waardoor deze afspraak als begin van het Britse rijk in India beschouwd kan worden. (

Slide 23 - Open vraag

Antwoord
Voorbeeld van een juist antwoord is: 
• In het verdrag van Allahabad werd afgesproken dat de East India Company belasting mocht innen / bestuurlijke invloed kreeg in (een deel van) India 
• waardoor de Britten voor het eerst zeggenschap kregen over (een deel van) de bevolking in India (wat beschouwd kan worden als het begin van het Britse rijk in India) 

 

Slide 24 - Tekstslide

Wat was geen gevolg voor India van de Britse overheersing
A
Ontstaan Westers onderwijs
B
Verbeterde infrastructuur
C
Ontstaan plantages
D
Bloei van de nijverheid

Slide 25 - Quizvraag

Brits India
  • India gaf Groot-Brittannië veel politiek en militair aanzien
  • Economie bleef prioriteit - Modern Imperialisme 
  • Gevolgen India:
  1. Handelsgewassen 
  2. Eigen nijverheid verdwijnt 
  3. Betere infrastructuur 
  4. Suezkanaal zorgt voor meer controle 
  5. Westers onderwijs en rechtssysteem

Slide 26 - Tekstslide

Roep om onafhankelijkheid
  • Europese scholing van Indiërs zorgt voor roep om meer rechten
  • Roep om emancipatie
  • Indian National Congres wordt opgericht in 1885
  • GB geeft niet aan toe 

Slide 27 - Tekstslide

Vraag 5
Gebruik de bron.
Stel je doet onderzoek naar de wijze waarop het Britse bestuur in India aan het einde van de 19e eeuw door de Indiase bevolking werd ervaren.
Leg uit of de bron een betrouwbare bron is voor je onderzoek.

Slide 28 - Open vraag

Antwoord
Voorbeeld van een juist antwoord is: 
• In het verdrag van Allahabad werd afgesproken dat de East India Company belasting mocht innen / bestuurlijke invloed kreeg in (een deel van) India 
• waardoor de Britten voor het eerst zeggenschap kregen over (een deel van) de bevolking in India (wat beschouwd kan worden als het begin van het Britse rijk in India) 

 

Slide 29 - Tekstslide

Deelcontext 2 (India en het Britse Rijk)
Zoek deze zaken op en noteer ze!

- Waar houdt de East India Company zich mee bezig en wat was de functie van factorijen  
- Het Verdrag van Allahabad inhield en de gevolgen van de Britse politieke macht
- Het Britse bestuur via militaire en politieke middelen in India
- De gevolgen van het bezit van India voor de economie van deze kolonie en voor die van Groot- Brittannië
- Drie manieren waarop Groot-Brittannië zijn macht over India uitbreidde
- Het verband tussen de Industriële Revolutie, het modern imperialisme en de Britse koloniale overheersing 
- De manier hoe de bewoners van India hun streven naar emancipatie vormgaven

timer
15:00

Slide 30 - Tekstslide

Sociaal-economische ontwikkelingen in het thuisland (1750-1900)
Oorzaken industrialisering:
- nieuwe uitvindingen door industrialisering
- sterke bevolkingsgroei --> groei vd vraag + goedkope arbeidskrachten
- mensen leefden langer door nieuwe medische ontdekkingen
Rol koloniën voor industrialisering GB:
- belangrijke leveranciers van grondstoffen (katoen)
- winsten uit koloniën werden investeerd in GB
- koloniën waren goede afzetmarkt voor producten uit GB.

Slide 31 - Tekstslide

Enkele gegevens: Rond 1600 importeerde Engeland ruwe katoen vooral uit de Levant, het oostelijk Middellandse Zeegebied. Vooral de katoen uit Egypte was van hoge kwaliteit. Vanaf ongeveer 1700 begint de import van katoen vanuit Amerika; in 1780 komt ruim tweederde van de geïmporteerde ruwe katoen van de Engelse plantagekoloniën in het Caraïbisch gebied, vooral Barbados en Jamaica.

Toon met bovenstaande gegevens aan dat de Industriële Revolutie in Engeland voor een belangrijk deel mogelijk is gemaakt door slavenhandel en slavernij.

Slide 32 - Open vraag

Antwoord
In je antwoord zou je moeten hebben staan: 
Door de Industriële Revolutie groeide de vraag naar ruwe katoen. Deze werd gemaakt in warme gebieden, zoals op Barbados en Jamaica, waar slaven werkten op plantages, waardoor grote hoeveelheden goedkoop katoen naar Engeland kon worden vervoerd.

Slide 33 - Tekstslide

Gevolgen handel GB
- Gevoelig voor grote wereldgebeurtenissen (globalisering)
- Aard van het kapitalisme veranderde. Van handelskapitalisme naar industrieel kapitalisme.
- Verandering van de rol van de overheid --> ontstaan vrije markt - modern kapitalisme 

Slide 34 - Tekstslide

Gevolgen Britse samenleving:
- Ontstaan sociale klassen door bezit en inkomen in plaats van standen
- Rijke industriëlen willen meer macht - Reform Bill 1832 (censuskiesrecht)
- Arme arbeiders willen meer rechten - Factory Acts 1833
- GB wordt het machtigste - Wereldtentoonstellingen 

Slide 35 - Tekstslide

Deelcontext 3 Sociaal- economische ontwikkelingen in het thuisland 
Zoek deze zaken op en noteer ze!
- Drie manieren hoe de koloniën hebben bijgedragen aan de industriële en economische ontwikkeling van Groot-Brittannië
- De totstandkoming in het Britse Rijk van een liberale markteconomie
- De sociale ontwikkelingen voor arbeiders in Groot-Brittannië als gevolg van de industrialisering
- Het politieke gevolg van de invoering van de Reform Bill
- Drie voorbeelden dat het Britse Rijk aan het einde van de 19e eeuw een sterke positie in de wereld verworven had.

timer
15:00

Slide 36 - Tekstslide

Sleep de onderstaande onderdelen naar de juiste paragraaf. Let op! Er blijft er 1 over. 
Paragraaf 1 Amerikaanse kolonien
Paragraaf 2 India
Paragraaf 3 Gevolgen thuis
Direct bestuur
Vestigingskolonie
Royal Navy
Factory Acts
Pilgrim Fathers
Wereldtentoonstellingen
Driehoekshandel
Modern imperialisme 
EIC 

Slide 37 - Sleepvraag