Spelen door de eeuwen heen.

De geschiedenis van het speelgoed
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBasisschoolGroep 3

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

De geschiedenis van het speelgoed

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Doel van de les:
We leren vandaag over uitvindingen die het leven van de mensen na de oorlog beter maakten.
Succescriteria : 
  • Ik situeer het onderwerp van mijn presentatie in de juiste tijd.
  • Ik situeer het onderwerp van mijn presentatie in de juiste ruimte.
  • Ik som enkele kenmerken op van mijn onderwerp tijdens mijn presentatie.
  • Ik kan informatie halen uit een bron en bronnen vergelijken om mijn presentatie voor te bereiden.




Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Speelgoed van opa en oma

Slide 4 - Tekstslide

Wist je dat kinderen duizenden jaren geleden al met poppen speelden?
In de middeleeuwen speelden kinderen met vliegers, ballen, hobbelpaarden en ander speelgoed. 
Het werd gemaakt van hout of botten van dieren. 
Rijke kinderen. hadden speelgoed van zilver, brons of glas. Rijke meisjes hadden 150 jaar geleden poppen van stof. Het hoofdje was gemaakt porselein. Dat breekt snel, dus de meisjes speelden heel voorzichtig

Ze verdienden niet veel. Ze hadden geen geld om speelgoed te kopen. Daarom maakten ze het zelf. Poppen van restjes stof of van hout. Hele handige vaders maakten een poppenhuis van hout, met piepkleine meubeltjes. Moeders naaiden dan de gordijntjes en de dekentjes. Ouders die wel wat geld hadden, kochten soms speelgoed bij een marskramer, een rondreizende koopman. Je had nog geen speelgoedwinkels. Kinderen maakten zelf ook speelgoed. Van een wilgentak maakten ze een boog. Van oud papier maakten ze bootjes of watermolentjes.


Speelgoed van papa en mama

Slide 5 - Tekstslide

Dit zijn voorbeelden van speelgoed waar papa en mama vroeger mee speelden. 
Een trappenloper, hobbelpaard, gameboy
 
Welke herkennen we nu nog? 
Speelgoed van nu

Slide 6 - Tekstslide

Dit zijn voorbeelden van speelgoed waar papa en mama vroeger mee speelden. 
Een trappenloper, hobbelpaard, gameboy
 
Welke herkennen we nu nog? 
Verschillen en overeenkomsten

Slide 7 - Tekstslide

Verschillen: 
- 1 is van hout, de ander van plastic 
- 1 heeft maar 1 kleur, de ander heeft meerdere kleuren. 
- 1 ziet er heel simpel uit en is zelf gemaakt door iemand, de ander kan je moeilijk zelf maken en moet je kopen. 

Overeenkomsten: 
- Het doel is hetzelfde, namelijk pijltjes schieten of besjes. 
Verschillen en overeenkomsten 

Slide 8 - Tekstslide

Verschillen: 
- de 1 is van porselein en is breekbaar, de ander, is niet breekbaar. 
- De babyborn kan haar armpjes gewegen, de oude niet. 
- De babyborn kan plassen maar de oude porseleinen pop niet. 
- babyborn kan oogjes bewegen, porseleinen pop niet. 

Hetzelfde: 
- Ongeveer dezelfde grootte
- Beide hebben stoffen kleertjes aan. 
- Ze zien er hetzelfde uit. 

Verschillen en overeenkomsten 

Slide 9 - Tekstslide

Verschillen: 
- ander soort plaatjes die meer echt lijken. 
- niet op elke tegel bij de oude staat een plaatje, bij de nieuwe wel. 
- langwerpig, de nieuwe vierkant. 

Hetzelfde: 
- Het spel loopt in dezelfde richting. Het begint op dezelfde plek en eindigt op dezelfde plek. 


Verschillen en overeenkomsten 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillen en overeenkomsten 

Slide 11 - Tekstslide

Verschillen: 
- Vroeger van hout, nu van plastic. 
- Nu veel kleurige kleuren. 
- Vroeger rende je achter de hoepel aan, en nu doe je het op je middel en beweeg je je heupen. 

Hetzelfde: 
Het is beide rond. 
Verschillen en overeenkomsten 

Slide 12 - Tekstslide

Verschillen: 
-  oude heb je wol nodig, de ander loombands. 
- Oude maar een paar kleuren, nieuwe heel veel kleuren. 
- Oude punnik apparaat, nieuwe loomrekje. 

Overeenkomsten: 
- beide kan je armbandjes maken. 
Bezoek speelgoedmuseum 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken
Op de trein 
Kom op tijd : 8u15 aan het station van Sint-Niklaas
gereserveerde plaatsen
terug rond 12u20

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken speelgoedmuseum
  • rondleiding met gids (dezelfde regels als op school tijdens een MC)
  • niets aanraken
  • opdrachten :
  1. individueel
  2. groep

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meebrengen
  • gsm
  • schrijfplank
  • pen

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Heel lang geleden
Lang geleden

Nu

Slide 17 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Groep 1 : Olympische spelen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Groep 1 : Olympische spelen
Pilar, Aliana, Fatimah

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groep 2 : bordspellen

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Groep 2 : bordspellen
Michael, Ismen en Lucas

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groep 3 : Barbie

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Groep 3 : Barbie
Abel, Leen, Lily

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groep 4 : Buitenspelen of spelende schooljeugd

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Knikkeren 
Diabolo
Tollen 
Hinkelen
Overgooien 
Skelter
Vissen 
Hoepelen 
Touwtje springen 

Slide 29 - Tekstslide

Heel heel vroeger speelgoed voornamelijk handgemaakt. Ambachtslieden gebruikten hout, stof, en metaal om poppen, soldaatjes en andere speelgoedobjecten te maken. Speelgoed was vaak een luxeartikel dat alleen voorbehouden was aan kinderen van welgestelde families. --> outen hobbelpaard
daarna (indsutriele revolutie)
Blikken speelgoed, zoals auto’s en treinen, werden populair. Voor iedereen
In de eerste helft van de 20e eeuw zagen we de introductie van nieuwe materialen zoals plastic, dat licht, goedkoop en veelzijdig was. Lego, opgericht in 1932, begon als een fabrikant van houten speelgoed maar schakelde in de jaren 40 over op plastic. In 1958 werd het iconische Lego steentje zoals we het nu kennen, gepatenteerd.

De jaren 40 en 50 zagen ook de opkomst van actiefiguren en poppen. Barbie, geïntroduceerd door Mattel in 1959, werd een cultureel fenomeen en een symbool van de speelgoedindustrie.
1950-2000: Elektronisch en Interactief Speelgoed
De tweede helft van de 20e eeuw markeerde de opkomst van elektronisch speelgoed. De jaren 70 brachten de eerste videogames, met Atari’s “Pong” als een pionier in 1972. In de jaren 80 en 90 werden videogameconsoles zoals de Nintendo Entertainment System en de Sony PlayStation immens populair.
Naast videogames zagen we ook de introductie van educatief elektronisch speelgoed zoals de Speak & Spell van Texas Instruments, geïntroduceerd in 1978. Dit speelgoed combineerde leren met spelen en legde de basis voor toekomstige edutainment producten.
2000-Nu: Digitalisering en Slim Speelgoed
In het nieuwe millennium heeft de digitalisering de speelgoedwereld drastisch veranderd. Smartphones en tablets hebben geleid tot de ontwikkeling van apps en digitaal speelgoed dat kinderen op nieuwe manieren bezighoudt. Speelgoedfabrikanten zoals Hasbro en Mattel hebben digitale componenten geïntegreerd in hun traditionele producten om relevant te blijven.
Slim speelgoed, zoals interactieve robots en stemgestuurde assistenten, combineert kunstmatige intelligentie met traditioneel spel. Producten zoals de Furby en de Cozmo robot zijn voorbeelden van hoe technologie het speelveld blijft veranderen.
Conclusie
De geschiedenis van speelgoed is een boeiende reis door de tijd, weerspiegelend hoe technologische en maatschappelijke veranderingen onze manier van spelen hebben beïnvloed. Van handgemaakte houten stukken tot geavanceerd slim speelgoed, elk tijdperk heeft zijn eigen innovaties en trends gebracht. Terwijl we de toekomst ingaan, blijft speelgoed een essentieel onderdeel van de kindertijd, altijd evoluerend en zich aanpassend aan de nieuwe realiteiten van onze wereld.
Groep 4 : Buitenspelen of spelende schooljeugd
Amir ali, Fleur, Mustafa

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groep 5 : Elektronisch speelgoed

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Groep 5 : Elektronisch speelgoed
Hasnae, Violet, Maya

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groep 6 : Poppen

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Groep  : Poppen
Ninke, Alyona, Linde

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groep 7 : Constructiespeelgoed (Lego,.....)

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Groep 7 : Constructiespeelgoed (Lego,.....)
Ilano, Axel, Emina

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groepswerk
Jullie werken in groepjes van 3.
Doe eerst een brainstorming rond jullie onderwerp.
Welke onderdelen, historische periodes gaan jullie bespreken.
Waar gaan jullie informatie zoeken?
Wie heeft welk materiaal.
Jullie maken een brainstorming over welke elementen jullie gaan gebruiken in jullie tentoonstelling, welk materiaal, welke creatieve elementen, hoe gaan jullie de tentoonstelling opbouwen,....
Jullie verdelen de taken : Wie is verslaggever? Wie is time keeper? Wie is materiaalverantwoordelijke?

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies