1b. Wat is maatschappijleer? T3

Binnenkomst
Neem rustig plaats op je aangewezen plek.


1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Binnenkomst
Neem rustig plaats op je aangewezen plek.


Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  1. Spullen op orde! 7< 
  2. Leerdoelen vaststellen
  3. Terugblik / vooruitblik
  4. Individuele-, groeps- en klassikale opdrachten maken
  5. 1e afsluiting van de les
  6. Debatteren
  7. Les afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

Wat je nodig hebt tijdens iedere les!

  • Lesboek en werkboek Thema's Maatschappijleer
  • Schrift voor het vak maatschappijleer
  • Pen / etui 
  • iPad
  • Huiswerk is geleerd / gemaakt

Slide 3 - Tekstslide

Ik heb mijn spullen...
A
... op orde
B
... op orde, maar van Dijk heeft niet alles geleverd
C
... niet op orde, ik ben één leermiddel vergeten
D
... niet op orde, ik ben meerdere leermiddelen vergeten

Slide 4 - Quizvraag

Wat je leert?!
Leerdoelen:
1. Je kan tijdens de terugblik uitleggen wat de vier kenmerken van een maatschappelijk probleem zijn.
2. Je kan uitleggen wat je leert bij maatschappijleer.
3. Je kan de vijf kernbegrippen van maatschappijleer opsommen.

Slide 5 - Tekstslide

Wat je oefent?!

Vaardigheidsdoelen:
  1. Je kan een maatschappelijk probleem duiden door gebruik te maken van de vier kenmerken van een maatschappelijk probleem.
  2. Je kan een bijdrage leveren aan een debat over een maatschappelijk probleem.

Slide 6 - Tekstslide

Terugblik / vooruitblik

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 1
Je krijgt twee minuten om met elkaar te bespreken wat de vier kenmerken zijn van een maatschappelijk probleem.
timer
2:00

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 2


Je krijgt twee minuten om volgende zeven punten te onthouden. 
(les 1.1. De samenleving)

Slide 9 - Tekstslide

Waarom maatschappijleer?
1. Gaat over de manier waarop mensen met elkaar samenleven;
2. Samenleven als gezin, maar ook met miljoenen mensen in een maatschappij;
3. Je hebt elkaar nodig en bent van elkaar afhankelijk;
4. Kennis nemen van wetten en wetsregels;
5. Je bereid je voor op deelname aan de samenleving;
6. Belangrijk voor je toekomstige werkende leven.
7. Sluit goed aan bij studies die je later volgt.
timer
2:00

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 2
Je krijgt drie minuten om met je groepje de zeven punten op te schrijven in je schrift.
timer
3:00

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 3

Je krijgt drie minuten om bij de volgende vier punten voorbeelden te bedenken. 

Doe het als volgt: 
Je schrijft de vier punten over in je schrift en schrijft er voorbeelden bij.

Slide 12 - Tekstslide

Wat leer je bij maatschappijleer?

1. Hoe de Nederlandse maatschappij in elkaar zit;
2. Welke regels er zijn en hoe mensen die leren;
3. Wat er mis kan gaan in een samenleving;
4. Over politiek die problemen proberen op te lossen, zoals ........
timer
3:00

Slide 13 - Tekstslide

Hoe onderzoek je de samenleving?
Opdrachten die horen bij hoofdstuk 
 Wat is maatschappijleer? Les 1. 3 + 4

Slide 14 - Tekstslide

Maatschappelijk probleem
Je krijgt 2 minuten om met behulp van de vier kenmerken van een maatschappelijk probleem uit te leggen waarom discriminatie een maatschappelijk probleem is.
timer
2:00

Slide 15 - Tekstslide

Begrippenkennis opdoen
Je krijgt 8 minuten om de volgende kernbegrippen in één zin samen te vatten:
1. waarden en normen
2. belang
3. belangentegenstelling
4. macht
5. sociale ongelijkheid
timer
8:00

Slide 16 - Tekstslide

Oefening 1. 'Bogus de ijsbeer'
  1. Wat is het maatschappelijk probleem?
  2. Welke waarde wordt zichtbaar gemaakt?
  3. Welke norm wordt van ons gevraagd?
  4. Welke 'macht' gaat uit van het beeld die de poster oproept?

Slide 17 - Tekstslide

1e Afsluiting
van de les

Slide 18 - Tekstslide

Huiswerk
Datum: (SOM?)

Maken uit werkboek:
Hoofdstuk 1: Wat is maatschappijleer?
Les 3. Opdracht 1 - 9; blz. 8+9
Les 4. Opdracht 1, 3 - 5; blz. 12

Slide 19 - Tekstslide

Exit Ticket

Slide 20 - Tekstslide

Exit Ticket


1. Schrijf minimaal 1 ding op wat je leert bij maatschappijleer? 
2. Schrijf  de vier kenmerken van een maatschappelijk probleem op.
3. Wat zijn de 5 kernbegrippen bij maatschappijleer?
4. Schrijf op wat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 21 - Tekstslide

Exit Ticket 
Einde

Slide 22 - Tekstslide

Oefening 2. Debatteren is goed luisteren.
  1. Je krijgt vijf minuten om aan elkaar uit te leggen welke drie dingen belangrijk zijn bij het vormen van een mening.
  2. Je kunt uitleggen wat een goed argument is?

Hulpbron: Lesboek, blz. 16 en 17, Het klassengesprek.
timer
5:00

Slide 23 - Tekstslide

Debatteren


Mening geven en goed luisteren.
Met elkaar in debat. Voorwaarden ?! 

Lokaal van groepsopstelling naar kringopstelling.

Slide 24 - Tekstslide

Voorwaarden Debatteren
- Groep voorstemmers en tegenstemmers
- Spreker namens de groep zit op de sprekersstoel
- 3 juryleden noteren welke argumenten worden genoemd

Argument is een reden waarmee je kunt uitleggen waarom jouw mening goed is. Bevat argument feiten of vooroordelen?

Slide 25 - Tekstslide

Stelling 1

Vaccineren tegen corona moet verplicht worden.

Denk aan:
Argumenten / tegenargumenten
Meningsvorming
Waarden 

Slide 26 - Tekstslide

Stelling 2
Wel of geen vlees eten?


Denk aan:
Argumenten / tegenargumenten
Meningsvorming
Waarden 

Slide 27 - Tekstslide

Stelling 3
Ik vind een veilige school belangrijk, daarom mag een school camera’s ophangen en mogen docenten geregeld in mijn tas kijken.

Denk aan:
Voordelen / nadelen.
Waarden / normen.
Belang / belangentegenstelling.
Macht.

Slide 28 - Tekstslide

Stelling 4
De alcoholverhoging van 16 jaar naar 18 jaar is een domme maatregel.


Twee groepen: ouders en kinderen.
Eerst overleg, daarna debat.


Denk aan:
Waarden;
Belang;
Verantwoordelijkheid ouders, winkels, politie.

Slide 29 - Tekstslide

Plaatje helpend?!  Om mening bij te stellen?

Slide 30 - Tekstslide

Noteer de vier kenmerken van een maatschappelijk probleem, wat je leert bij maatschappijleer en de 5 kernbegrippen.

Slide 31 - Open vraag

Wat leer je bij maatschappijleer?

Slide 32 - Open vraag

Noteer een vraag over een onderdeel wat je niet goed hebt begrepen.

Slide 33 - Open vraag

Afsluitend
Pak je tas in, 
wacht tot de bel is gegaan.

Slide 34 - Tekstslide

Individuele opdracht

Maak in je werkboek Hfst. 1. Wat is maatschappijleer? 
Les 3. Opdracht 1-9
Blz.10-12

Slide 35 - Tekstslide