5.2 Voelen, ruiken en proeven

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

      5.2 Voelen, ruiken en proeven

Programma

• Voorkennis activeren
• Leerdoelen
• Uitleg
• Zelfstandig aan de slag 

Zintuigen en impulsen

• In de zintuigen liggen zintuigcellen.
• Als deze prikkels opvangen, ontstaan er impulsen (seintjes / elektrische signalen) 
• De zintuigcellen zijn aangesloten op de zenuwen 
• Deze zenuwen leiden de impulsen naar de hersenen

Orgaan dat reageert op een invloed uit de omgeving

Invloed uit de omgeving

Liggen in een zintuig

Elektrische signalen

Leiden impulsen naar de hersenen

Zintuig

Prikkel

Zintuigcellen

Impulsen

Zenuwen

Een vlieg loopt over je wang

In de winter krijg je koude handen op de fiets

Je staat onder de warme douche

Je voelt dat je schoenen knellen

Tast zintuig

Koudezintuig

warmte zintuigen

Druk zintuigen

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je...

• ...de bouw en functies van de huid beschrijven
• ...benoemen hoe je ruikt 
• ...benoemen hoe je proeft 

Opperhuid

Bestaat uit twee delen:

1. Hoornlaag: Dode cellen
2. Kiemlaag: Levende cellen

Functies hoornlaag: 

• Bescherming tegen beschadiging
• Uitdroging 
• Ziekteverwekkers

^{De lederhuid}

In de lederhuid liggen:

• De vier huidzintuigen
• Haarzakjes --> hieruit groeit een haar. 
• Talgklieren --> maken talg 
• Talg = een vettige stof die de hoornlaag en haren soepel houdt
• Bloedvaten
  
• Zweetklieren 

Onderhuids bindweefsel

• In het onderhuids bindweefsel lopen zenuwen en bloedvaatjes. 

• In het onderhuids bindweefsel is vet opgeslagen. Vet isoleert tegen de kou.

Ruiken

• Met het reukzintuig in je neus kun je ruiken.
• Het reukzintuig zit boven de neusholte. 

Proeven

• Prikkel: smaak
• Zintuig: smaakzintuig
• Organen: neus en tong
• Waarneming: proeven

schooltv.nl

Zelfstandig aan de slag

• Lees bladzijdes 90 t/m 92 
• Maak de opdrachten 1a, 2 (niet e), 3, 4, 7 en 9 (bladzijde 92)
• Werksfeer

1. Rustig overleggen met de klasgenoot naast je 
2. Niet door het lokaal heen lopen 
3. Vinger omhoog bij vragen 

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je...

• ...de bouw en functies van de huid beschrijven
• ...benoemen hoe je ruikt 
• ...benoemen hoe je proeft