Gesprekken voeren + LSD

Nederlands
WELKOM
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Nederlands
WELKOM

Slide 1 - Tekstslide

Gespreksvaardigheid
Beoordeling + LSD-methode

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Waarop word je beoordeeld?
De vijf volgende punten:

Slide 4 - Tekstslide

Beoordelingspunten

Opbouw gesprek
Verbale communicatie
Non-verbale communicatie
Spelling, grammatica en woordgebruik
Doel en publiek

Slide 5 - Tekstslide

Opbouw gesprek
- Begroet en stel jezelf voor
- Klant op gemak stellen (small talk)
- Structuur van een gesprek
(afstemmen en vervolgens de diepte in)
- Vragen naar contactgegevens
- Gesprek (netjes) afsluiten

Slide 6 - Tekstslide

Opbouw gesprek (belangrijk!)

- Begin met een 'praatje'
- Ga vervolgens (stap voor stap) de diepte in
- Zorg ervoor dat het duidelijk is wanneer het gesprek ten einde loopt, niet te abrupt.

Slide 7 - Tekstslide

Verbale communicatie

- Maak bevestigende geluiden om te laten weten dat je luistert
- Stel vragen aan de klant
- Pas de LSD-methode toe
- Wachten met reageren totdat de klant is uitgesproken
(gepaste beurtwisseling)

Slide 8 - Tekstslide

Non-verbale communicatie

- Houd een open houding aan
- Maak oogcontact met de klant

Slide 9 - Tekstslide


Grammatica en woordgebruik


- Nauwelijks tot geen fouten in de grammatica
- Variëren in taalgebruik
(gebruik van synoniemen)
- Gebruik woorden op de juiste manier

Slide 10 - Tekstslide

Doel en publiek


- Wees consistent in hoe je de klant aanspreekt
- Gebruik formeel taalgebruik

Slide 11 - Tekstslide

LSD-methode
Waar staat LSD voor?


En dan niet           lysergeenzuurdi-ethylamide

Slide 12 - Tekstslide

LSD
Luisteren
Samenvatten
Doorvragen

Slide 13 - Tekstslide

Luisteren
Maak gebruik van (non-)verbale communicatie!

Knik of maak een geluidje om zo te laten zien dat je luistert.
Spreek niet voordat je gesprekspartner is uitgepraat.

Slide 14 - Tekstslide

Samenvatten
Niet 'papagaaien'!
Geef een opsomming van de hoofdpunten.
Geef in deze 'samenvatting' niet je eigen mening.
Zo controleer je of dat wat jij denkt, ook echt klopt!

Slide 15 - Tekstslide

Doorvragen
Om zo antwoord te krijgen op jouw vragen.

- Hoe bedoelt u dat precies?
- Kunt u daar een voorbeeld van geven?
- Zou u daar wat meer over kunnen vertellen?
- Klopt het dat...?
...

Slide 16 - Tekstslide

Op welke manier wordt de LSD-methode in de volgende video toegepast?

Wat ging er de eerste keer niet goed, en de tweede keer wel?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Oefenen!

Bedenk een samenvatting van je vakantie.  
Luister naar de samenvatting van je klasgenoten en stel een 'doorvraagvraag'

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak uit NuNederlands Gesprekken 2.1: opdracht 1 tm 4
Je hebt hiervoor 15 a 20 minuten de tijd.

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Klassikaal: NuNederlands Gesprekken 2.1: opdracht 5
  • Werk samen in een groepje van 3 of 4 en kies samen een van de situaties uit (zie NuNederlands). Bereid allemaal het gesprek voor vanuit de rol van professional. 
  • Iemand uit het groepje wordt aangewezen om het gesprek met mij te voeren.
  • De klas beoordeelt het gesprek. Kies zelf 1 gesprek uit waarvoor je het beoordelingsformulier gesprekken voeren invult (NuNederlands). Bekijk de aandachtspunten in de opdracht in NuNederlands.

Slide 21 - Tekstslide