V4 §1.4 en 1.5 aangeboren of aangeleerd

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zit 19 slide, met tekstslide en 6 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

sociaal gedrag: rangorde/ pikorde
dieren die in groepen leven
dominante dieren, ondergeschikte dieren
houding

belangrijk om de rust in de groep te bewaren,
geen stress, geen verwondingen, geen energieverlies

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

leren
  • inprenten
  • gewenning
  • klassiek conditioneren  (associatief)
  • operant conditioneren
  • imitatie
  • inzicht

Slide 4 - Tekstslide

Inprenten
bepaalde levensfase, snel,
blijvend.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

klassiek conditioneren
  • associatief leren
  •  Pavlov
  • een al aanwezige reactie op een prikkel krijgt een andere (sleutel)prikkel
  • er wordt een verband aangeleerd tussen 2 prikkels

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

operant conditioneren
  • Iets leren doen, uitvoeren
  •  door straf en beloning
  • het aanleren van bepaalde handelingen
  • hond, circusdieren, ........

Slide 9 - Tekstslide

Skinner box
om proefdieren
iets te leren.


Slide 10 - Tekstslide

trial and error
  • vindt voortdurend plaats in de natuur
  •  = proefondervindelijk leren
  • "straf en beloning"
  • dingen uitproberen en per ongeluk succes hebben

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

inzicht
Verbanden leggen tussen gebeurtenissen of situaties.

Als dieren in een nieuwe situatie problemen sneller oplossen, iets sneller leren dan door trial and error.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

leren
  • inprenten
  • gewenning
  • klassiek conditioneren  (associatief)
  • operant conditioneren
  • imitatie
  • inzicht

Slide 17 - Tekstslide

§1.5 zelf

vandaag en morgen §1.3 tm 1.5 maken

en oefenen (biologiepagina)

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video