De Aarde en ik. Les 3: Planetary Bounderies

De aarde en IK!
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
WereldcampusMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

De aarde en IK!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
- Lezen...
- Leerdoelen
- Terugblik
- Planetary boundaries?
- Wat is de ecologische voetafdruk?
- Biocapaciteit
- Opdracht planetary boundries
- Opdracht: Ecologische voetafdruk test
- Actualiteiten: nieuwsfragment bekijken en bespreken.
- Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

LEZEN 10 min
Leesmoment
- 10 minuten!
-wat heb je gelezen? Noteer de drie belangrijkste dingen
- wat heeft dit te maken met wereldcampus?

Schrijf dit op in je map/boekje.
https://www.kidsweek.nl/nieuws/global-footprint-network-over-overshoot-day-we-vragen-teveel-van-de-aarde

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

                   Les 3: Planetary Bounderies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PLANETARY BOUNDERIES
Moeder Aarde geeft haar grenzen aan...


Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planetary boundaries




Negen grenzen waar de mensheid zich aan moet houden om gebruik te kunnen blijven maken van de hulpbronnen op aarde.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planetary boundaries







           1. Opwarming aarde  
                                              
                                                                                              
                                                                                               2. Verlies biodiversiteit

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planetary boundaries







              

                                                       3. Stikstofkringloop 
                                              
                                                                                              
                                                                                                Verlies biodiversiteit

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planetary boundaries







              

                                                       4. Waterschaarste
                                              
                                                                                              
                                                                                                Verlies biodiversiteit

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planetary boundaries







              

                                                       4. Waterschaarste
                                              
                                                                                              
                                                                                                Verlies biodiversiteit

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Biocapaciteit
Schrijf over: De biocapaciteit is hoeveel voedsel en grondstoffen de aarde kan leveren zonder op te raken..

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

    Begrippen uit deze les
  • Ecologische voetafdruk
  • Biocapaciteit
  • Planetary boundaries

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de ecologische voetafdruk?
A
De afstand die je hebt afgelegd op de aarde te voet
B
De hoeveelheid energie die een persoon per dag verbruikt
C
Hoeveel aarde er nodig is voor jouw energieverbruik

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent het verlies van biodiversiteit?
A
We verliezen steeds meer planten en dierensoorten
B
We verliezen steeds meer grondstoffen en voedsel
C
We verliezen steeds meer verschillende biologische producten
D
We verliezen, STEEDS, meer!

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de biocapaciteit?
A
Hoeveel voedsel en grondstoffen de aarde kan leveren
B
De hoeveelheid aan biologische producten
C
Hoeveel aarde er nodig is voor jouw energieverbruik
D
Hoeveel dieren, mensen en voedsel er is op de aarde.

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Zelf aan de slag: Opdracht De grens is bereikt
Wat ga je doen?  

Je gaat nu in duo's of groepjes uitzoeken welke van de 9 planetaire grenzen jullie het belangrijkst vinden.

Kies per groepje 1 onderwerp.
Bedenk 3 redenen waarom jullie dit het belangrijkst vinden.
Presenteer dit kort aan de klas.







Slide 24 - Tekstslide

5. Concrete en herkenbare voorbeelden
De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven.

Planetary boundaries







              

                                                       4. Waterschaarste
                                              
                                                                                              
                                                                                                Verlies biodiversiteit

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Afsluiting      Leerdoelen
Lesdoel:
- De leerlingen kunnen uitleggen wat planetary boundaries zijn
- De leerlingen kunnen uitleggen hoe menselijke activiteiten die grenzen beinvloeden
- De leerlingen kunnen hun ecologische voetafdruk meten
- De leerlingen kunnen uitleggen wat biocapaciteit is








Slide 31 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Video

Deze slide heeft geen instructies