Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3
In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Welkom!
Binnen komen
Tas op de grond
Spullen pakken
Aanschuiven
B
A
S
T
A
Aandacht
Mobiel in de bak / Handen wassen
Rustig op je plaats gaan zitten
Lesboek(ken) | Schrift | Etui | Laptop
Dus niet op schoot of achter je rug ;-)
Aandacht voor de docent (stil zijn)
timer
3:00
Slide 1 - Tekstslide
Voorbereiding kinderfeestje
Mens & Activiteit
Praktijkopdracht 1
Deelopdracht 1
PJD feb 22
Slide 2 - Tekstslide
Wat gaan wij doen?
Inleiding Mens & Activiteit
Terugblik vorige les
Leerdoelen bespreken
Voorbereiden kinderfeestje
Evalueren
Slide 3 - Tekstslide
Terugblik
Vorige les M&A
Praktijkopdracht 1
"De voorbereiding van een activiteit"
Slide 4 - Tekstslide
1. De voorbereiding:
Stap 1: De opdracht
Stap 2: Planning maken
Stap 3: Samenwerkingsovereenkomst
Stap 4: Doelgroep en activiteit kiezen.
Stap 5: Voorbereidingsdraaiboek
Stap 6: Materialenlijst
Stap 7: Boodschappenlijst /
budgetschema
Stap 8: Regels
Stap 9: Uitnodiging / poster
Stap 10: Uitleg van de activiteit
Stap 11: Draaiboek uitvoering
bij het organiseren van een kinderfeestje
voor een 8-jarige
Terugblik / Welke stappen te ondernemen
Slide 5 - Tekstslide
Lesdoelen
Lesdoelen:
Aan het eind van deze les weet je:
welke stappen je moet ondernemen om een kinderfeestje te organiseren.
meer over de verschillende soorten kinderfeestjes voor een 8 jarige.
waar je rekening mee moet houden als je een kinderfeestje organiseert.
Slide 6 - Tekstslide
Kinderfeestje organiseren
Mens & Activiteit
Hoofdstuk 1
PJD feb 22
Slide 7 - Tekstslide
Stap 1:
De opdracht:
Jullie worden met je groepje gevraagd of jullie een kinderfeestje willen organiseren voor een tante van een van jullie. Haar dochter wordt over 4 weken 8 jaar. Haar dochter is op woensdag 30 maart jarig en het feestje wordt deze dag van 12:15 tot 18:15 gevierd. Er mogen 15 kinderen komen en jullie hebben een budget van €150,00. De kinderen gaan gelijk uit school mee en worden rond 18:15 weer thuisgebracht.
Alle stappen worden verder uitgelegd in het praktijkboekje van Mens & Activiteit
Slide 8 - Tekstslide
Stap 2:
De Planning:
Wanneer je een kinderfeestje gaat organiseren begin je met een planning maken.
In deze planning schrijf je een overzicht met wie, wat, wanneer, hoeveel tijd, welke en waar. Je gaat met je groepje de planning maken.
Dit doe je samen in overleg op school tijdens de les.
Er staat een voorbeeld van een planning in je praktijkboekje. De planning is als voorbeeld die jullie kunnen gebruiken om je eigen planning te maken.
Maak een eigen planning.
Slide 9 - Tekstslide
Stap 3:
Samenwerkingsovereenkomst:
Om goed te kunnen samenwerken is het belangrijk dat je duidelijke afspraken maakt met elkaar. Vul met je groepje de samenwerkingsovereenkomst in.
Iedereen is verantwoordelijk dat het feestje goed georganiseerd wordt en dat er zo min mogelijk verrassingen kunnen ontstaan.
Slide 10 - Tekstslide
Stap 4:
Doelgroep en activiteit kiezen
Bij stap 4 kies je eerst de doelgroep waar je de activiteit voor gaat bedenken en uitvoeren.
Overleg met je groepje voor welke leeftijdsgroep jullie kiezen. Of bij een opdracht van een opdrachtgever vul je hier de doelgroep in en beschrijf je waarom voor deze doelgroep is gekozen.
Slide 11 - Tekstslide
Stap 5:
Voorbereidingsdraaiboek
Een draaiboek gebruik je niet alleen voor de uitvoering, maar ook bij de voorbereiding. Zo zorg je ervoor dat je alles op tijd klaar hebt.
Vul samen met je groepje het draaiboek verder in, in het werkdocument voor de voorbereiding. En vul eventueel punten aan die je hier nog mist.
Slide 12 - Tekstslide
Stap 6:
Materialenlijst
Met een materialenlijst zorg je ervoor dat alle materialen op tijd aanwezig zijn.
Ook zie je hier wie wat moet regelen.
Vul samen de materialenlijst in.
Slide 13 - Tekstslide
Stap 7:
Boodschappenlijst
Met de boodschappenlijst maak je een overzicht van de spullen die je voor de activiteit moet aanschaffen.
Je ziet dan meteen hoeveel geld nodig is voor de activiteit. Controleer of dit bedrag in je budget past. Is je budget te laag, pas dan je boodschappenlijst aan. (Vul exacte bedragen in --> dus geen schattingen)
Slide 14 - Tekstslide
Stap 7:
Budget overzicht
Budget:
Wie regelt het budget? De opdrachtgever? Wordt er een vergoeding gevraagd van de deelnemers? Daarnaast is het ook belangrijk dat je weet met welk budget je kunt werken. Ga na welk budget jullie hebben en bereken goed hoeveel geld jullie voor de activiteit nodig hebben.
Een Budget is de hoeveelheid geld die je te besteden hebt voor de activiteit. Een budget is datgene wat er te besteden valt. Ook dit staat in een draaiboek beschreven.
Ga op onderzoek uit naar hoe duur de materialen precies kosten. Op deze manier kun je nauwkeurig het budget bijhouden en kom je niet voor verassingen te staan.
Slide 15 - Tekstslide
Stap 8:
Regels tijdens de uitvoering van de activiteit
Het is heel belangrijk dat jullie met elkaar bespreken welke regels er gelden tijdens de activiteit. Bedenk met elkaar 10 regels waar de deelnemers zich aan moeten houden tijdens de activiteit. Spreek met elkaar af wie tijdens de uitvoering op de regels let.
Slide 16 - Tekstslide
Stap 9:
Uitnodiging
Uitnodiging:
Hoe worden de deelnemers uitgenodigd? Mag iedereen komen op een oproep? Je kunt hierbij denken aan een uitnodiging versturen, een kaartje, een poster, een flyer enz. Op de uitnodiging staat; Titel, activiteit, adres, datum, plaats, doelgroep. Op deze manier weten de deelnemers precies waar, wanneer en wat het is.
Je hebt vast weleens een poster gezien voor een bepaalde activiteit. Met een poster promoot je de activiteit.
Slide 17 - Tekstslide
Stap 10:
Uitleg activiteit(en)
Bij stap 10 bereiden jullie de uitleg van de activiteit voor. De uitleg kan bestaan uit: informatie en instructie. Bij kinderen kunnen jullie gebruik maken van de methode: plaatje/praatje (zie 2.8 in je theorieboek). Naast de mondelinge uitleg zoeken jullie ook een aantal plaatjes die bij de uitleg passen. Vergeet niet uitleg te geven over de regels.
Jullie schrijven de uitleg in stappen op.
Slide 18 - Tekstslide
Stap 11:
Draaiboek van de uitvoering maken
Nu maken jullie een draaiboek voor de uitvoering. Het draaiboek is een belangrijk hulpmiddel. Je beschrijft alles wat geregeld en gedaan moet worden, zodat alles tijdens de uitvoering goed verloopt.
Draaiboek uitvoering = draaiboek van de dag waarop de activiteit plaats vindt.
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Krijg je de opdrachten in de les niet af,
dan maak je de opdrachten als huiswerk voor de volgende les!!!
Mens & Activiteit
| Hoofdstuk 1 |
Opdracht 1.01
t/m 1.11
Zelfstandig aan het werk !!!
Maken opdrachten:
Slide 21 - Tekstslide
Aan het werk
Maak alle theorieopdrachten van hoofdstuk 1.
Deze maak je digitaal in de Uitgeversgroep.
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Lesdoelen
Kun je antwoord geven op de onderstaande lesdoelen?
1. welke stappen moet je ondernemen om een kinderfeestje te organiseren?
2. noem minimaal 4 verschillende soorten kinderfeestjes voor een 8 jarige.
3. waar moet je rekening mee houden als je een kinderfeestje organiseert?