TL4: Betogende presentatie

Betogende presentatie
Hoe pak je dat aan?
Wat moet er wel/niet in de presentatie?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Betogende presentatie
Hoe pak je dat aan?
Wat moet er wel/niet in de presentatie?

Slide 1 - Tekstslide

Betogend presenteren

Wie? Je presenteert in je eentje
Duur: 10 minuten
Hoe: aan de hand van PPT of Prezi

Je gaat een stelling verdedigen en mensen overtuigen


Slide 2 - Tekstslide

Presentatie
Je presentatie heeft een vaste opbouw/structuur.

Je hebt een stelling en een standpunt, je gaat vervolgens je publiek overtuigen van je mening. Dit doe je met argumenten en een goede onderbouwing. 

Hoe ziet dat eruit?

Slide 3 - Tekstslide

Hoe ziet je presentatie eruit?
- proloog: noem je stelling + standpunt (2min)
- Noem voorargumenten + onderbouwing (4min)
- Noem tegenargument(en) + weerlegging (2 min)
- slotronde: samenvatting belangrijkste argumenten (2min)

Totaal: 10 minuten

Slide 4 - Tekstslide

Lastig om te starten?
Volg dan het volgende stappenplan 

Slide 5 - Tekstslide

Stap 1: 
Je kunt kiezen uit de volgende stellingen:

a. Het gebruik van sociale media moet verboden worden voor kinderen onder de 16 jaar
b. Schoolboeken moeten volledig vervangen worden door iPads of laptops
c. Vrouwelijke topsporters moeten hetzelfde verdienen als mannelijke topsporters
d. Er moet een minimumleeftijd van 14 jaar komen voor jongeren op een fatbike
e. Alle bedreigde diersoorten moeten worden gekloond
f. Nederland moet uit de EU
g. Schooluniformen moeten verplicht worden op alle middelbare scholen in NL
h. 7 vakken in VMBO 3 verplicht












Slide 6 - Tekstslide

Vervolg stap 1
i. Alle dierproeven moeten verboden worden
j. Geen gasboringen meer in Groningen
k. Iedere middelbare scholier moet verplicht op een sport zitten
l. Elke leerling moet toegang krijgen tot gratis bijles
m. Leerlingen op middelbare scholen moeten zelf hun mentor moeten kiezen
n. Jongeren mogen geen bijbaantje hebben tot na hun eindexamen
o. Heb je zelf een idee, vraag docent


Slide 7 - Tekstslide

Stap 2:

zoek informatie bij je stelling. 
Verzamel zo veel mogelijk informatie, gebruik onderzoek met feiten en cijfers.
Hoe beter je bent ingelezen, hoe meer je kunt vertellen

Slide 8 - Tekstslide

Stap 3:
Schrijf je proloog 

(= waar ga je het over hebben? Wat is je stelling? Wat is je standpunt?)

Wat voor opening heb je? 
Anekdote, voorbeeld, geschiedenis enz.

Maak je inleiding interessant! Iedereen moet nu al aan je lippen hangen

Slide 9 - Tekstslide

Stap 4:

Geef voorargumenten. 

Onderbouwing van je argumenten is hierin erg belangrijk!
Met andere woorden: leg je argumenten uit, geef voorbeelden etc. 

Slide 10 - Tekstslide

Stap 5:
Geef tegenargument(en) + weerlegging

Oftewel: haal de tegenargument(en) direct weer onderuit

Slide 11 - Tekstslide

Stap 6:
Slotronde. 

Waarom moet het publiek jouw mening overnemen?
Je herhaalt de stelling + je standpunt
Je herhaalt nog even de belangrijkste argumenten

GEEN nieuwe informatie meer noemen! Dat had je bij de argumenten moeten doen

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide