rekenvaardigheid breuken

rekenvaardigheden

VMBO
basisvaardigheden breuken

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolMBOvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

rekenvaardigheden

VMBO
basisvaardigheden breuken

Slide 1 - Tekstslide

Doel:


Aan het einde van deze les:
- Herken ik breuken,

- Kan ik breuken vereenvoudigen,
- Kan ik breuken bij elkaar optellen en aftellen.


Slide 2 - Tekstslide

De teller en de noemer

Bij breuken heb je een teller en een noemer.
De teller is het getal boven de streep.
De noemer is het getal onder de streep.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Vereenvoudigen van een breuk
42=
83=
93=
43=

Slide 5 - Tekstslide

Breuken vereenvoudigen

Slide 6 - Tekstslide

Optellen en aftellen

Gelijke noemers


Als de noemers van de breuken gelijk zijn,
kun je de tellers gewoon bij elkaar optellen of aftellen. Met de noemers hoef je dan niets
te doen. Dat is lekker makkelijk!

Slide 7 - Tekstslide

Optellen en aftellen

Ongelijke noemers


Zijn de noemers van de breuken ongelijk?
Dan moet je ze gelijknamig maken voordat je ze
bij elkaar kan optellen of aftellen. 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Opdracht:


Zelfstandig aan het werk

.                                                                         



Ga verder met  studiemeter.

Slide 11 - Tekstslide

Breuken bestaan uit...
A
Boven en onder
B
Teller en noemer
C
Naam en achternaam
D
Vier cijfers

Slide 12 - Quizvraag

Wat moet je als eerste doen als je twee niet gelijknamige breuken op moet tellen?
A
Gelijknamig maken ( de ondersten gelijk)
B
Bovenste x bovenste Onderste x onderste
C
Bovenste + bovenste Onderste + onderste
D
Ik heb geen idee

Slide 13 - Quizvraag