rekenvaardigheden breuken

Breuken

VMBO 


Basisvaardigheden breuken

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Breuken

VMBO 


Basisvaardigheden breuken

Slide 1 - Tekstslide

Doel:


Aan het einde van deze les:
- Herken ik breuken;

- Kan ik breuken vereenvoudigen;
- Kan ik breuken bij elkaar optellen en aftellen.


Slide 2 - Tekstslide

Breuken

Slide 3 - Woordweb

De teller en de noemer
Bij breuken heb je een teller en een noemer.
De teller is het getal boven de streep.
De noemer is het getal onder de streep.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Vereenvoudigen van een breuk

42=
83=
93=
43=

Slide 6 - Tekstslide

Vereenvoudig de volgende breuk:

42=
42=
42=
voorbeeld van een antwoord is 1/2

Slide 7 - Open vraag

Breuken vereenvoudigen

Slide 8 - Tekstslide

Optellen en aftellen

Gelijke noemers


Als de noemers van de breuken gelijk zijn,
kun je de tellers gewoon bij elkaar optellen of aftellen. Met de noemers hoef je dan niets
te doen. Dat is lekker makkelijk!

Slide 9 - Tekstslide

Optellen en aftellen

Ongelijke noemers


Zijn de noemers van de breuken ongelijk?
Dan moet je ze gelijknamig maken voordat je ze
bij elkaar kan optellen of aftellen. 

Slide 10 - Tekstslide

Hoe maak ik een breuk gelijknamig?

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Video

Opdracht:


Zelfstandig aan het werk



Ga verder met Got-it

Kies het blauwe gebied en kies voor breuken

Slide 13 - Tekstslide

Deze les heb ik het volgende geleerd:

Slide 14 - Open vraag

Breuken bestaan uit...
A
Boven en onder
B
Teller en noemer
C
Naam en achternaam
D
Vier cijfers

Slide 15 - Quizvraag

Wat moet je als eerste doen als je twee niet gelijknamige breuken op moet tellen?
A
Gelijknamig maken ( de ondersten gelijk)
B
Bovenste x bovenste Onderste x onderste
C
Bovenste + bovenste Onderste + onderste
D
Ik heb geen idee

Slide 16 - Quizvraag