Prompt design deel 2

• Prompt design
• MBO
• Studiejaar 2

Prompt design deel 2

Prompt design week 2

Wat gaan we doen?

1. Uitleg AIPRM en prompting technieken (20 minuten)

2. Verbeteren prompts van week 1 (20 minuten)

3. Reflecteren (10 minuten)

Terugkoppeling naar vorige week

Wat is een prompt?

Een vraag, commando of instructie aan een AI-model

Waarom prompt design?

Leren hoe je ‘praat’ met een AI model om de best mogelijke antwoorden te krijgen

AIPRM: AI Prompt Repository Manager

Wat is het?

Een extensie voor je browser die werkt met AI-platforms zoals ChatGPT. Je kunt er populaire prompts vinden, binnen ieder gewenst vakgebied

Wat doet deze extensie?

• Gebruikers helpen bij het beheren en delen van prompts.
  
• Verzameling van kant-en-klare prompts (of prompt templates), per werkveld!

Bijv. marketing, educatie, contentcreatie

Waarvoor je AIPRM kunt gebruiken:

1. Sneller aan de slag: door voor-geconfigureerde prompts te gebruiken, kun je tijd besparen en direct productieve gesprekken voeren met een AI.

2. Prompts opslaan en organiseren: gebruikers kunnen hun eigen prompts opslaan, organiseren en delen met anderen.

3. Nieuwe ideeën opdoen: community biedt allerlei promptvoorbeelden die je inspireren om AI creatief in te zetten.

Hoe kom ik aan AIPRM? (dit kun je na de les doen)

• Google op ‘AIPRM Chrome webstore”
  

• Installeer de gratis extensie
  

• Open AIPRM na installeren
  

• Vanaf dat moment heb je een eigen prompt-opslag IN je ChatGPT account.
  

Technieken in prompt engineering

Er zijn verschillende technieken om een goede prompt te schrijven:

• Zero-shot prompting
  
• Few-shot prompting
  
• Instructie prompting
  
• Contextuele verrijking
  
• Chain of thought prompting
  
• Super prompts
  

Zero-shot prompting:

Direct vragen aan de AI om een taak uit te voeren zonder voorbeelden

Wat is een voordeel van zero-shot prompting?

1. Het vereist altijd voorbeelden
2. Het is direct en eenvoudig
3. Het is alleen geschikt voor beginners
4. Het is tijdrovend

Wat is 'few-shot prompting'?

1. Het gebruiken van geen voorbeelden
2. Het geven van een paar voorbeelden om de AI te sturen
3. Het vragen om een uitgebreide uitleg
4. Het negeren van context

Instructie prompting: 

Duidelijke instructies geven om nauwkeurige resultaten te waarborgen

Contextuele verrijking: 

Relevante achtergrondinformatie verstrekken

Voorbeeld contextuele verrijking:

"Schrijf een tekst van 300 woorden over duurzaamheid, gericht op middelbare scholieren. Bespreek de impact van plastic afval op het milieu en geef praktische tips over hoe jongeren hun ecologische voetafdruk kunnen verkleinen, zoals het gebruik van herbruikbare zakken en het verminderen van voedselverspilling."

Slechte prompt:

“Schrijf iets over honden”

Deze prompt is te vaag en geeft het model geen duidelijke richting.

Betere prompt:

"Schrijf een korte, informatieve tekst over de voordelen van het hebben van een hond als huisdier, gericht op gezinnen met kinderen."

Deze prompt is specifiek, geeft context en definieert het publiek en de toon.

Chain-of-thought prompting: 

De AI begeleiden door een stapsgewijs redeneringsproces

Zonder C-o-T:

"Edwin heeft 5 appels. Hij koopt 2 dozen appels, waar elke doos 6 appels bevat. Hoeveel appels heeft Edwin nu?"

Antwoord:

Edwin heeft 17 appels

Met C-o-T:

"Edwin heeft 5 appels. Hij koopt 2 dozen appels, waar elke doos 6 appels bevat. Leg uit hoe je tot het antwoord komt, stap voor stap."

Antwoord:

• Stap 1: Edwin begint met 5 appels.

• Stap 2: Hij koopt 2 dozen appels. Elke doos bevat 6 appels, dus 2 dozen zijn 2 x 6 = 12 appels.

• Stap 3: Voeg de appels die hij al had bij de appels die hij gekocht heeft: 5 (oude appels) + 12 (nieuwe appels) = 17 appels.

• Antwoord: Edwin heeft nu 17 appels.

Super prompts: 

Speciale inputformaten die kunnen worden gebruikt om de modeloutput te beïnvloeden op een manier die gerichter en specifieker is

Super prompt:

Je bent een ethiek-expert en studiebegeleider die MBO-studenten helpt om ethische keuzes te begrijpen en toe te passen binnen hun schoolomgeving. Schrijf een uitleg van ongeveer 300 woorden over ethiek in het onderwijs, met verwijzing naar het schoolbeleid of richtlijnen die studenten waarschijnlijk kennen (zoals huisregels of gedragscodes die eerlijkheid en respect benadrukken). 

Richt je uitleg op de volgende onderdelen:

1. Een korte definitie van ethiek en waarom het belangrijk is voor studenten in hun leeromgeving, gekoppeld aan bestaande schoolregels of gedragscodes die ethisch gedrag ondersteunen.

2. Belangrijkste ethische principes die van toepassing zijn op studenten, zoals eerlijkheid, verantwoordelijkheid, respect voor anderen en integriteit. Voor elk principe kun je kort aangeven hoe studenten dit in de praktijk kunnen brengen, bijvoorbeeld door eerlijk te werken aan opdrachten of respectvol om te gaan met klasgenoten.

3. De voordelen van ethisch gedrag in de schoolomgeving, waaronder het opbouwen van vertrouwen met docenten en medestudenten, het bevorderen van een positieve leeromgeving, en het ontwikkelen van een goede reputatie als betrouwbare en eerlijke student.

Gebruik eenvoudige taal en een vriendelijke, ondersteunende toon. Sluit af met enkele praktische tips voor studenten over hoe zij ethisch kunnen handelen in hun dagelijkse schoolleven, waarbij je kort kunt verwijzen naar een al bekende bron zoals de schoolgedragscode."

Huiswerk:

Download het word bestand uit ItsLearning. 

Je gaat een beoordelingsmodel gebruiken om je prompts te beoordelen (en verbeteren d.m.v. de technieken die je zojuist geleerd hebt).

Lever in op ItsLearning