3.3 Stalin en de Sovjets

Lenin & Stalin
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Lenin & Stalin

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag:
1. terugblik

2. Ruzie om de macht

3. Stalin en zijn plannen

Slide 2 - Tekstslide

Wat weten jullie nog over de N.E.P.
van Lenin?

Slide 3 - Woordweb

Nieuw economische politiek (NEP)
Lenin erkent problemen en bedenkt een tussenvorm:
(N.E.P.)

- Boeren mogen met overschot de markt op
- Kleine bedrijven mogen winst houden
- Binnenlandse handel wordt weet toegestaan

Economie kruipt rustig op en het gaat een aantal jaar goed
met de Sovjet-Unie

Slide 4 - Tekstslide

Dood van Lenin
- Lenin sterft in 1924


Slide 5 - Tekstslide

Wie wordt de nieuwe leider? 
Stalin
Partijsecretaris van de Bolsjewieken, vertrouweling van Lenin 

Communisme moet eerst in de SU worden opgebouwt
Trotski
Leider van het Rode Leger, vriend van Lenin

Communisme moet verspreid worden over de hele wereld.

Slide 6 - Tekstslide

Joseph Stalin

- Focus op de SU 

- Rust en welvaart brengen (via Communisme)

- Krijgt veel aanhangers -> 1927 volgt hij Lenin op. 

Slide 7 - Tekstslide

Wie is deze Stalin? 
- Geboren in arm gezin in Georgië

- Komt tijdens zijn studie voor priester in aanraking met 
het werk van Karl Marx

- Organisatorische vermogen en meedogenloosheid. 

Hier krijgt hij de bijnaam Stalin: Man van staal

Slide 8 - Tekstslide

Wie is deze Stalin? 
- Als hij partijsecretaris wordt in 1922 zorgt hij dat iedereen die 
hem in de weg staat verdwijnt of verbannen wordt. 
"Stalin is te grof, en deze fout, die in de betrekkingen tussen ons, communisten, heel goed te verdragen is, wordt onverdraaglijk als zij de algemene secretaris betreft. Daarom stel ik de kameraden voor dat zij een manier bedenken om Stalin over te plaatsen en een andere man op deze plaats te benoemen die zich slechts op één punt gunstig van kameraad Stalin onderscheidt: hij moet toleranter, loyaler, beleefder en attenter voor zijn kameraden zijn, minder grillig, enzovoorts. Deze kwestie lijkt misschien ontzettend onbelangrijk. Maar ik geloof dat ze, als we een scheuring willen vermijden, en als we wat ik hiervoor over de wederzijdse betrekkingen tussen Trotski en Stalin schreef, in gedachten houden, geen futiliteit is, of verder gezegd, ze is een futiliteit die van doorslaggevende betekenis zou kunnen worden.
Lenin"

Slide 9 - Tekstslide

Wat zegt Lenin hier nu over Stalin?

Slide 10 - Open vraag

S.U. onder Stalin
- Stalin schaft de N.E.P. af. 

- Wil SU volledig industrialiseren via vijfjarenplannen
 

Slide 11 - Tekstslide

Vijfjarenplannen
Centraal geregelde planeconomie

Doelstellingen van 5 jaar. --> SU een groot sterk industrieel land maken.

Gevolgen:
  • Explosieve groei zware industrie
  • groot tekort aan al het anderen
  • verplichte collectivisering van boerderijen. 

Slide 12 - Tekstslide

Wederom neemt de communistische regering hier de economie volledig over. Welke les had Stalin hierover kunnen leren van Lenin?

Slide 13 - Open vraag

Collectivisatie 
Samenvoegen en onteigenen 

Industrialiseren van boerenleven

Verbouwen voor verkoop buitenland = meer geld voor industralisatie

Kolchozen  = Gecollectiviseerde boerderijen


Slide 14 - Tekstslide

Collectivisatie 
N.E.P betekende kleine winst voor boeren. 

Boeren wilde hun vee en eten niet inleveren en weigerde

Boeren willen geboorte grond niet verlaten

Koelakken


Resultaat? Hongersnood....Alweer 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Dat was het voor vandaag!

Pittige les, goed gedaan!

Slide 17 - Tekstslide