Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Nieuwsbegrip tekst en woordenschat 22-4
Begrijpend lezen
Tijdens deze les:
Lees je de tekst via de website.
Maak je 7 quizvragen.
Maak je de woordenschatles in Snappet
1 / 11
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 7
In deze les zitten
11 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Begrijpend lezen
Tijdens deze les:
Lees je de tekst via de website.
Maak je 7 quizvragen.
Maak je de woordenschatles in Snappet
Slide 1 - Tekstslide
Lees nu eerst de tekst
Let op het
actief lezen
:
Lees de tekst met je volledige aandacht, stel jezelf vragen.
Denk na over moeilijke woorden.
Bedenk wat het belangrijkste is uit de alinea.
Kom na het lezen weer terug naar Lesson Up.
Ga hier naar Snappet
Slide 2 - Tekstslide
Ga hier verder met deze les.
Zoek eerst de betekenis op van de woorden die nog moeilijk voor je zijn.
Je maakt nu 7 quizvragen. Kijk terug in de tekst als je het antwoord even niet meer weet.
Slide 3 - Tekstslide
1. Waardoor zien 4 en 5 mei er dit jaar anders uit dan anders?
A
Het valt op andere dagen.
B
Door de coronatijd.
C
Omdat we met een nieuw geschiedenisboek werken.
D
Ik heb dit jaar een andere agenda.
Slide 4 - Quizvraag
2. Waarom hangt de vlag op 4 mei altijd halfstok?
A
Om de oorlogsslachtoffers te herdenken (mensen die door oorlog zijn gestorven).
B
Omdat de maand mei ongeveer halverwege het jaar is.
C
Omdat we nu ook de mensen die overlijden aan corona herdenken.
D
Dan blijft de andere helft schoon.
Slide 5 - Quizvraag
3. Welk verschil tussen de dodenherdenking nu en vorige jaren is onjuist?
A
De koning en koningin leggen een krans bij het monument op de Dam, maar nu zonder publiek
B
Er wordt nu alleen door de winnaar van de gedichtenwedstrijd een gedicht voorgedragen.
C
We zijn nu 3 minuten stil om ook de corona-slachtoffers te herdenken.
D
De vlaggen hangen de hele dag halfstok, niet alleen ‘s avonds
Slide 6 - Quizvraag
4. Hoe komt het dat zoveel mensen de Dodenherdenking belangrijk vinden?
A
Omdat we het elk jaar doen.
B
Want dan kunnen we de dag erna een feestje vieren op Bevrijdingsdag.
C
Mensen vinden het gezellig om bij elkaar te komen op de Dam.
D
Ze waarderen de tradities van de Dodenherdenking, zoals de kranslegging en moment van stilte.
Slide 7 - Quizvraag
5. Welke drie dingen zijn het meest belangrijk op Bevrijdingsdag?
A
Blij zijn dat we in vrijheid kunnen leven.
B
Vieren dat we 75 jaar geleden bevrijd zijn.
C
Het organiseren van een rommelmarkt inclusief suikerspin automaat.
D
Denken aan de mensen die niet in vrijheid leven
Slide 8 - Quizvraag
6. Wat is het belangrijkste verschil met andere jaren?
A
Het wordt mooi weer.
B
De bevrijdingsfestivals gaan niet door.
C
De tompouce kleurt rood-wit-blauw in plaats van oranje.
D
Er ligt minder rommel op de kleedjes.
Slide 9 - Quizvraag
7. Wat doe jij op 4 en 5 mei? Is dat anders dan anders?
Slide 10 - Open vraag
Bijna klaar!
Hoe ging het?
Moest je veel antwoorden terugzoeken in de tekst?
Je bent nu klaar met de les in
Lesson Up.
Maak nu de woordenschat les van week 17 in
Snappet.
Slide 11 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Dodenherdenking en bevrijdingsdag (4 en 5 mei)
Mei 2024
- Les met
21 slides
NT2
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
Dodenherdenking en bevrijdingsdag (4 en 5 mei)
April 2023
- Les met
20 slides
NT2
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
Les 22-4-2020
April 2020
- Les met
32 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Eerste les na de meivakantie
Mei 2023
- Les met
31 slides
NT2
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
B&F, Begrijpend lezen, NB week 19 AA
Mei 2020
- Les met
26 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 4,5
4 en 5 mei 2024 (NT2)
Mei 2024
- Les met
14 slides
NT2
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Koningsdag, 4 en 5 mei 2023
April 2023
- Les met
34 slides
Mentorles
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1,2
Koningsdag, 27 april 2024 + 4 en 5 mei
April 2024
- Les met
30 slides
NT2
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1