onderzoeksopdracht (verd opdr 2) - les 1

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

CKV

Verdiepingsopdracht 2 

 Onderzoek

Waarom een onderzoek voor CKV?

1) Omdat dit een vast onderdeel is van het examenprogramma CKV (Domein C, verdiepen)

2) Ter voorbereiding op het schrijven/maken van een PWS (profielwerkstuk) in 4 en 5havo/ 5 en 6vwo.

Wat is onderzoek doen volgens jou?

Onderzoek doen is...
- Het opstellen van interessante en relevante onderzoeksvragen en bijbehorende deelvragen, vanuit een bepaalde hypothese*

-  Het verzamelen en beoordelen van bronnen op betrouwbaarheid en relevantie
- Combineren van informatie tot een samenhangend en gestructureerd verhaal

- Conclusies trekken die navolgbaar zijn; een ander zou dus bij het volgen van jouw bronnen onderzoek tot eenzelfde conclusie komen.

*hypothese = voorspelling

OK....

SAAI?!

WELNEE!

In kleine stappen, en met een CKV-ish sausje wordt dit super relevant, leerzaam én best leuk.

Welke vaardigheden heeft
een goed onderzoeker
volgens jou nodig? (meerdere
antwoorden invoeren kan)

- Goed kunnen schrijven

           - Bronnen zoeken en beoordelen of die goed zijn

- Plannen; een grote opdracht moet je in kleinere stukken delen

                 - Structuur kunnen aanbrengen in een verhaal

- Bronnen met elkaar kunnen combineren

                     - Conclusies kunnen trekken

  WAAR LIGT VOOR JOU DE UITDAGING DEZE OPDRACHT?

Als je terugdenkt aan de keren dat jij zelf een werkstuk hebt gemaakt....waar zitten voor jou de uitdagingen of leerpunten dan in deze opdracht? Wat wil je leren?

Je mag ook deze opdracht samenwerken. Alleen mag ook. Samenwerken moet wel met iemand waar je in opdracht 1 niet mee hebt gewerkt. Wat kies jij & met wie?

Wat wij jullie willen leren.... 

                                     We hebben 4 dingen gekozen)

1. Bronnen beoordelen

2. Structuur aanbrengen in je werk: een 

goede hoofdstukindeling maken

3. Gebruik van een notenapparaat

4. Schrijven van een conclusie

Doen we vandaag, in les 1

Doen we volgende week, in les 2

Maar eerst, waar begin je?

Bekijk het volgende filmpje...

(hij stopt vanzelf op 2.47 min)

0

Het opstellen van goede vragen en kiezen van een interessant onderwerp kost veel tijd. Daarom kun je voor de onderzoeksopdracht van CKV kiezen uit een aantal onderwerpen en vragen. 

Ik deel nu een hand-out uit met daarin een uitleg van de opdracht. Kies een setje vragen uit van het blad.

Je vindt in Somtoday ook nog een document met alle hoofd- en deelvragen op een rij (BIJ DE INLEVERDATUM). Hier kun je later terug kijken.

Dus nu...

Neem echt even de tijd om volgend document (van voor naar achter) door te nemen. Niet scannen, gewoon

ruuuuustig an!

Welke hoofd- en deelvragen kies jij? (enkel het onderwerp noemen voldoet)

De volgende stap...

Bronnen verzamelen

Hoe doe je dat?
Hoe beoordeel je of een bron betrouwbaar is?

Kijk het volgende filmpje

En daarbij probeer je je eigen mening en referentiekader uit te schakelen!

Wat gebeurt er in het volgende filmpje?

Hoe komt het dat Remi de bron (hamburger) totaal verkeerd beoordeelt?

Hoe zit het met WIKIPEDIA?

Wikipedia is een uitgebreid encyclopedisch naslagwerk, dat vooral nuttig is als eerste oriëntatie. 

Wikipedia wordt niet gemaakt door wetenschappers. Iedereen kan er aan bijdragen. Hierdoor verschilt de kwaliteit van de artikelen. Wikipedia doet aan kwaliteitscontrole, maar je moet voorzichtig zijn om het als wetenschappelijke bron te gebruiken.

In goede artikelen op wikipedia staan wel recente bronnen, noten, verwijzingen die je wél als bron kunt gebruiken. Even doorklikken dus,  let er maar eens op!

Wikipedia: super handig dus als...

* Startpunt en orientatie

* Extra check
* Vindplaats voor artikelen, literatuur

Maar gebruik wikipedia niet zelf als bron..

Tip

Kijk ook eens op 'google scholar':

Google Scholar is een algemene zoekmachine voor wetenschappelijke artikelen met een grote dekking. Een goed begin van een literatuuronderzoek!!

Je komt er via https://scholar.google.com/ 

Zoek nu 4 BETROUWBARE BRONNEN voor jouw onderzoeksvraag. Plak de linkjes hieronder.
LET OP; kopieer ze voor jezelf ook in een document, je kunt hier niet naar terug.

Oke, de les is bijna voorbij!

Wat hebben we geleerd en gedaan vandaag?

-   Onderzoeksopdracht is uitgelegd

-   Je weet welke onderzoeksvraag + deelvragen je kiest

-   Je hebt een aantal betrouwbare bronnen gevonden en weet waar je daarbij op moet letten

-   Je bent je ervan bewust dat je jouw eigen mening zoveel mogelijk uitsluit in een onderzoek

Kun je voor jouw onderzoeksvraag ook nog een ongeschreven bron bedenken? Leg uit! (interview, kunstwerk/muziekstuk analyseren, documentaire etc)

Heb je je onderwerp/deelonderwerpen al ingevoerd in google scholar, om te kijken welke artikelen dan verschijnen?

Probeer het eens!! Levert het nieuwe bronnen op? Kopieer die linkjes dan weer voor jezelf. 

Paar praktische dingetjes...

1) Je mag dus samenwerken, of alleen  

2) Deze opdracht telt 2x mee (zwaarst wegende opdracht in jullie PTA voor CKV.

3) Inleverdeadline (alvast in de agenda): ZIE SOM

Veel van jullie hebben vorige opdracht gezegd eerder te willen starten. NIEUWE RONDE NIEUWE KANSEN!

Volgende les willen we jullie leren...

- Hoe je een goede hoofdstukindeling maakt zodat je werkstuk snel een goede structuur krijgt

- Hoe je een notenapparaat gebruikt

- Hoe je tot een conclusie komt, en wat dat eigenlijk echt is...

En wat ga je nu deze les nog doen?

Ga naar onedrive en open een document waarin je het onderzoek gaat maken. Is onedrive nog nooit echt goed gelukt? Vandaag even vragen aan je docent om er samen naar te kijken zodat dit werkt!

- Neem de hoofd- en deelvragen over in een document

- Noteer de gevonden bronnen daar.

- Ga nog meer info zoeken en alvast wat informatie knippen/plakken : volgende les gaan we de informatie organiseren.

Laatste vraag!
Heb jij nog een vraag hierover die je volgende les (of bij hoge nood eerder) graag beantwoord wil zien?

Dat was 'm voor vandaag!