Les 35: De Franse Revolutie Politieke veranderingen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Klassenplattegrond

Aanwezigheid noteren in Magister

Aanwezigheid

Docent

"Pak een pen en je schrift"

Lora

Luay

Sharon     Elisha      

Annika    Anna 

Esmee   Djenna

Nina                

Lars         Binck

Liane      

Rowan    

Madelief    Elin

Stan        Ahmed

Nyls        Mathijs

Tess           Yindi

Jary

Maud     Nikita

Tijd: 5 min

H2a

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Bij een vraag steek je hand op

(roep dus niet door de klas)

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Tijd: 7 min

Handeling: De docent verwelkomt de leerlingen bij de deur en geeft aan dat ze hun mobiel in de telefoontas moeten doen. Daarna mogen de leerlingen in het lokaal gaan zitten. 

Verantwoording: 

Peter Teitler,  lessen in orde: 

Voorspelbaarheid in aandacht: Eerste stap in voorspelbaarheid in aandacht geven binnen mijn lessen (elke les de leerlingen verwelkomen bij de deur, mobieltjes in de telefoontas, etc.) (blz.79)

Maak contact:  (Bernes: 'weg naar een goede relatie') Door aan het begin van de les bij de deur te staan en de leerlingen te verwelkomen geef je de leerlingen het gevoel dat ze gezien zijn/ welkom zijn.  (blz. 47-48)

Gebruik maken van vaste patronen: door structuur aan te brengen binnen mijn lessen is het volgen Teitler makkelijker om orde te houden.

De vijf rollen van de leraar: gastheer (welkomsgevoel creëren en het idee dat ik alle leerlingen gezien heb bij binnenkomst)

_________________________________________

1). Benoem gedrag (hoe nu en daarna positief dat het goed is)

2). Hoe komt het dat jullie soms ...

3). Wat kan ik doen om dit te verbeteren?

 

(4--> consequentie)

Afspraken op het bord zetten (symbolen op A3)

Planning vandaag

1). Lezen Politieke veranderingen vanaf 1789 (10 min)

2). Levende Tijdlijn opdracht (30 min)

2). Afsluiten (5 min)

Aan het einde van deze les..

1. heb je een tijdlijn gemaakt van gebeurtenissen die te maken hebben met de Franse Revolutie.
2.  kun je oorzaak-gevolgrelaties leggen tussen de verschillende gebeurtenissen in de Franse Revolutie.

Leerdoel:

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Bij een vraag steek je hand op

(roep dus niet door de klas)

Tijd: 1 min

Lezen klassikaal:

§4.3 Kopje: Politieke veranderingen vanaf 1789

blz. 75

Lees 1 zin hardop voor

H4.3: De Franse Revolutie 

Levende tijdlijn gebeurtenissen

Levende tijdlijn gebeurtenissen

Stap 1: Maak 2 rijen stoelen naast elkaar (12-15 stoelen)

Stap 2: Iedereen krijgt één gebeurtenis zonder jaartal. Overleg – ALLEEN MET BUREN – wie eerder of later is.

Stap 3: Je mag steeds maar één stoel opschuiven.

Stap 4: Als er niet meer gewisseld wordt, leest iedereen zijn/haar gebeurtenis voor 

Stap 5: Dan mag er overlegd worden met de hele groep.

 

Stap 6: Als dit afgerond is, krijgen jullie het antwoord.

 

• Wie worden de chronologie-kampioenen?

H4.3: De Franse Revolutie 

Levende tijdlijn gebeurtenissen

Antwoorden

Lodewijk XVI wordt koning van Frankrijk

en zijn vrouw Marie-Antoinette koningin

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

1774

Frankrijk is Failliet

Frankrijk kan (rentes op) schulden niet meer betalen

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

1788

Staten-Generaal wordt voor het eerst 

sinds 174 jaar bijeen geroepen

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Mei 1789

De derde stand roept zichzelf uit 

tot de Nationale Vergadering

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

mei 1789  

Eed op de Kaatsbaan

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Juni 1789

Bestorming Bastille 

Een woedende menigte Fransen 

bestormen de Bastille in Parijs

14 juli 1789  

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Nationale Vergadering schaft de 

standenverschillen af

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Leden van Nationale vergadering waren gematigd (voor beperkte veranderingen)

Augustus 1789 

Koning Lodewijk XVI probeert te vluchten

maar dat mislukt (gevangengezet).

20 juni 1791

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Nationale Vergadering neemt een grondwet aan

1. Alle Franse onderdanen burgers

 2. Frankrijk constitutionele monarchie

3. Frankrijk wordt democratie (mannen met goed inkomen)

september 1791

Oostenrijk en Pruisen vallen Frankrijk binnen.

Volkswoede barst lost in Frankrijk.

april 1792

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

De monarchie wordt afgeschaft. 

Frankrijk wordt een Republiek

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

September 1792:

Robespierre regeert met Terreur in Frankrijk

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

1793:

De afgezette koning Lodewijk XVI 

wordt onthoofd onder de guillotine

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

21 januari 1793:

Robespierre 

wordt onthoofd onder de guillotine

1794

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Maak aantekeningen

Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Leerdoel:

• Leg aan de hand van 3 gebeurtenissen uit hoe de Franse Revolutie is verlopen

• Welke politieke veranderingen vonden plaats tijdens de Franse Revolutie?

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Bij een vraag steek je hand op

(roep dus niet door de klas)

Tijd: 1 min