4.1 - Het ontstaan van steden

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Van stad naar megastad: planning

Hoofdstuk 4

Van stad naar megastad

Hoofdstuk 4

Eerder: 2 lesuren per cursus;

Nu: 1 lesuur per cursus;

Eerder: alle opdrachten;

Nu: sommige opdrachten sla je over.

Eerder: na 3 weken toets

Nu: na 2 weken toets

Eerder: meer tijd om te begrijpen

Nu: minder tijd om te begrijpen

Het ontstaan van steden

Les 1

Hoe ziet de les eruit?

Planning

Uitleg (10 min);

Samenwerken (30 min);

Evalueren en afsluiten (5 min);

Leerdoelen:

Les 1

Je weet wanneer de tijd van Steden en Staten begon en eindigde; 

Je kan de ontwikkelingen in de landbouw op tijdsvolgorde plaatsen;

Je kan in eigen woorden uitleggen hoe steden zijn ontstaan;

Je weet wie er in steden wonen, wat zij doen en hoe zij verschillen van boeren.

De tijd van Steden en Staten

Les 1

De Ploeg

Les 1

De Ploeg

Les 1

Er worden veel meer groentes geproduceerd door de nieuwe ploeg, er is veel aanbod. 

De vraag naar voedsel blijft hetzelfde.

De prijs van voedsel daalt

Begrip: vraag en aanbod

Begrip: vraag en aanbod

De Ploeg

Les 1

Door de ploeg wordt er meer voedsel gemaakt.

Het voedseloverschot wordt verkocht op de markt voor een lage prijs.

Het is goedkoper om meer kinderen te voeden: bevolkingsgroei

Er is te weinig werk, mensen trekken naar de markt om ander werk te doen: steden ontstaan

Het ontstaan van steden

Les 1

Horigen die naar steden vertrekken worden ambachtslieden.

Ambachtslieden verdienen geld door hun spullen te verkopen op de markt.

Handelaren kochten

spullen op de markt, om ze ergens anders duurder te verkopen.

Steden lagen vaak naast rivieren, met de boot kon je makkelijk reizen.

Hoe en wat ga je doen?

Werken

Lees: stadsrechten en bestuur (5 min). 

Maak: opdracht 2, 4, 6 (blz. 132 - 134)

Eerst de leerstof lezen, dan een vraag stellen!

30 minuten samenwerken in tweetallen;

5 minuten in stilte, geen vragen of overleg

Klaar: opdracht 7 + 9 (huiswerk)

Titel

Les 2

Hoe ziet de les eruit?

Planning

Uitleg (10 min);

Samenwerken (40 min);

Leerdoelen: 

Les 2

Uitleg

Les 2

Begrippen: 

Hoe en wat ga je doen?

Werken

Maak: 

Klaar:

Eerst de leerstof lezen, dan een vraag stellen!

Samenwerken in tweetallen;