BK VH H3 Par. 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Nakijken WB Par. 3.1. 

1 Je kent de topografie van Gambia (W2).

2 Je weet welke cultuurkenmerken Gambia heeft.

3 Je kunt een klimaatdiagram tekenen.

Leerdoelen § 3.2

1 Je kent de geschiedenis van Gambia.

2 Je weet hoe de grenzen van Gambia zijn ontstaan.

3 Je weet op welke twee manieren je kunt zien of een

    land arm of rijk is. (kijken en meten)

4 Je weet op welke twee manieren je het ontwikkelingspeil

   van een land kunt meten. (B.N.P. en basisbehoefte). 

Neem onderstaande tijdbalk over in je schrift en zet er de juiste gebeurtenis bij. (lees in je LB Een stukje geschiedenis en Grenzen).

Multiculturele samenleving. 

Geen grenzen. 

Europeanen naar Gambia. 

Handelsstation. 

Eerst Portugezen. 

Slavenhandel naar Amerika en Caribische gebied om te werken op de plantages. 

Grenzen worden vastgesteld (Gambia voor de Britten (wilden de rivier) en Senegal voor de Fransen). Kanonskogel. 

-Verbindingsposten met andere koloniën

-Kanonschot afstand.

-Gambia werd onafhankelijk

- samenwerkingsverdrag tussen Gambia en Senegal, samen één land (Senegambia).

-Senegal besluit zelfstandig te blijven, Gambia ontwikkelde zich niet snel genoeg.

Antw. LD 1

    LD 2 

1998 Gambia blijft onafhankelijk. 

LD 2 

Wat bedoelen ze met een multiculturele samenleving?

   LD 1

Wat viel je het meest
op tijdens het kijken
van het filmpje.

Wat heeft een kanonschot te maken met de grens van Gambia?

Wat zijn de 2 kenmerken van een STAAT?

M. opdrachten Par. 3.2

1. Maak samenvatting BB 164 Staten en Grenzen.

2. M. WB §3.2 Vraag 1 t/m 3. 

    * Vraag 1 Geschiedenis

    * Vraag 2 Slavernij

    * Vraag 3 Veranderde grenzen. 

Antw. LD 3 

Waar kan je aan zien
dat Gambia een
ontwikkelingsland is.

Antw. LD 4

1

2

Je weet op welke twee manieren je kunt zien of een
land arm of rijk is

Op welke twee manieren kun je het ontwikkelingspeil
van een land meten?

Het inkomen per inwoner en de basisbehoeften zeggen iets over het ................... van een gebied

1. Koopkracht
2. Ontwikkelingspeil
3. Gezondheidszorg
4. Scholing

      LD 4 

      LD 4

Plaats de volgende zinnen in de juiste volgorde zodat je een goede beschrijving van de geschiedenis van Gambia krijgt.

De Europeanen bouwden handelsstations langs de kust. 

De huidige grenzen van het land werkden vastgesteld. 

De slavernij kwam op gang

Frankrijk en Groot-Britannië hadden lange tijd ruzie om de macht over Gambia

De grenzen van nu bestonden nog niet. Er woonden verschillende volken. 

Toen werd Gabia onafhankelijk

Hoeveel slaven zijn er door de Europeanen van Gambia naar Noord en Zuid-Amerika vervoerd?

1. 6 miljoen
2. 8 miljoen
3. 10 miljoen
4. 12 miljoen

Wanneer werd Gambia onafhankelijk?

1. 1960
2. 1965
3. 1967
4. 1969

Wat beteken de letters B.N.P.

Afbeelding

Cultuur

Afbeelding

Ontwikkeling 

Voedsel

Gezondheidszorg

Onderwijs

Huisvesting

Wat willen ze met de afbeeldingen duidelijk maken?

Kunstmatige grens. 

Natuurlijke grens

Zoek een foto in je lesboek waarin je goed ziet, dat het ontwikkelingspeil in Gambia laag is.