In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Vis-Model
Slide 1 - Tekstslide
Waartoe leiden wij de leerlingen op?
Drieslag van Biesta
Vismodel
stappenplan
Taxonomie van Bloom
Digital taxonomy (Churches)
Afronding
Slide 2 - Tekstslide
Waartoe moet het onderwijs opleiden?
Slide 3 - Open vraag
Slide 4 - Tekstslide
Drieslag van Biesta
kwalificatie:het je eigen maken van kennis en vaardigheden (specifiek of breed) zoals probleem oplossen, kritisch en creatief denken etc;
socialisatie: je voorbereiden op een leven als lid van een gemeenschap en kennismaken met tradities en praktijken (bijv. sociaal-politiek, cultureel, professioneel),ongelijkheid, bedreiging van democratische waarden en milieuproblemen etc;
subjectivering: vorming van de persoon (bijv. autonomie, verantwoordelijkheid) goede werkhouding, doorzetten, discipline etc
Slide 5 - Tekstslide
Hoe toe te passen tijdens het lesgeven?
Veel variatie
duidelijke doel en opbouw in je les
Link verschillende vakken/onderdelen aan elkaar
Zorg dat er een goede balans/link is tussen theorie en praktijk