Literatuur en maatschappij - Laagland boek A, module 6

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Literatuur en maatschappij

Doelen: *Je weet wie bepaalt welke romans en dichtbundels op de markt                            komen.
                  *Je weet waarom het voor een auteur belangrijk is dat hij literair                             prestige krijgt.
                  *Je weet waarom literaire kunst tot het publieke domein behoort.
                  *Je weet hoe je ideologische posities in literaire teksten kunt                                   herkennen.
                  *Je kunt uitleggen waarom sommige teksten als schokkend of                               taboe gezien worden.

Je gaat straks kijken en luisteren naar een interview van Matthijs van Nieuwkerk met Özcan Akyol over de Nederlandse literatuur.

Hier krijg je een vraag over. 

Ben  je het eens met Eus' visie op de Nederlandse boekenwereld? 

Gebruik in je antwoord de begrippen uit paragraaf 6.2 en 6.3 van Laagland boek A (p. 192-194)

Schokkende boeken, taboes en ideologie

Literatuur "schuurt".

Op welke manier speelt taboe een rol in de Nederlandse literatuur?

Kies een van de besproken teksten.
Wat kun je vertellen over de ideologieën van de auteurs? Op welke manier schuren die met het wereldbeeld van de lezers?

Wat ga je doen?

Je maakt van Laagland boek A, module 6 opdr. 1, 7 en 12.
Deze opdrachten lever je, samen met de opdrachten uit module 2 en 3, uiterlijk vrijdag via Magister > Opdrachten in.

Ook maak je een samenvatting van de theorie uit module 6 (en module 2 en 3, als je dat nog niet gedaan hebt).