Paragraaf 5/6: Feesten en symbolen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Paragraaf 5: Feesten

Feesten

• Paragraaf 5

Leerdoelen

• Aan het eind van deze les ken ik een aantal belangrijke feesten
• Aan het eind van deze les begrijp ik het nut van symbolen

Huiswerk bespreken

21, 22, 23, 26, 27, 28, 29 + rite de passage

Feesten

• Bij belangrijke momenten
• Rituelen

Chanoeka

• Herdenking van de tweede tempel
• Kaars brandde 8 dachten lang

Pasen

• Begint bij witte donderdag
• Jezus opgehangen en 3 dagen later opgestaan uit de dood

Eid Mubarak

• Vaak suikerfeest genoemd
• Einde van de ramadan

Symbolen

1. Tastbaar
2. Duidelijk heo je denkt over belangrijke dingen
3. Meerdere betekenissen
4. Herkenning

Teken

• 1 betekenis
• Teken staat los van datgene waar het naar verwijst
• Tekens vooral voor praktische zaken

Debat

• Pak iets roods en iets groens
• Bij suikerfeest moet iedereen vrij zijn
• Je krijgt alleen vrij als je de feestdag zelf ook viert
• Tijdens de ramadan hoeven de leerlingen die meedoen geen toetsen te maken

Opdrachten

• 31, 32, 35, 36, 37, 38 (pagina 52 t/m 55)
• Welke feestdag vier jij zelf elk jaar? Leg uit waarom en wat je dan die dag doet