Paragraaf 5: rituelen, feesten, symbolen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

T1A

Gedragsverwachtingen:

- Ik laat zien dat ik klaar ben voor de les.

- We blijven van elkaar en van elkaars spullen af.

- Er is 1 iemand aan het woord (docent of iemand die de beurt heeft gekregen na het opsteken van de vinger).

Afspraken:

-Waarschuwing 1: naam op het bord met een streepje

-Waarschuwing 2: het tweede streepje

-Sanctie: Derde streepje = een uur nakomen

Paragraaf 4: Rituelen

Rituelen

• Paragraaf 4

Leerdoelen

• Aan het eind van de les begrijp ik wat een ritueel is
• Aan het eind van deze les begrijp ik het belang van rituelen

Huiswerk bespreken

Thailand, festival of lights: geluk

Gewone rituelen

• Handeling die steeds terugkomt 
• Bijv. Tandenpoetsen of iemand begroeten

Levensbeschouwelijke rituelen

1. Vast patroon
2. Woorden, daden en symbolen
3. Ervaringen van levensbelang
4. Wat heel belangrijk is
5. Versterkt gemeenschapsgevoel
6. Maakt mensen (weer) sterk

Feesten

• Bij belangrijke momenten
• Rituelen

Chanoeka

• Herdenking van de tweede tempel
• Kaars brandde 8 dachten lang

Symbolen

1. Tastbaar
2. Duidelijk heo je denkt over belangrijke dingen
3. Meerdere betekenissen
4. Herkenning

Aan de slag

• Maken opdracht 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 en 20