H2 Formuleren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H2 Formuleren

Foutieve samentrekking

Doelen

Aan het eind van deze les:

• weet je weer wat een foutieve samentrekking is
  
• kun je een foutieve samentrekking verbeteren

Taaldoel:

- Je kunt jouw antwoorden formuleren in volledige en goedlopende zinnen

- Elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een leesteken

Ik weet wat een foutieve samentrekking is

1. Ja
2. Nee

Wat is een samentrekking?

Maak oefening 1 op blz. 79

Een samentrekking is een zin waarin een woord of een woorddeel wordt weggelaten uit een zinsdeel (of woordgroep), omdat hetzelfde woord al eens in de zin voorkomt. Het deel wat wordt weggelaten zorgt er dan voor dat de zin korter wordt, en dus wordt samengetrokken.

Er kunnen ook meerdere woorden of woorddelen worden samengetrokken. Hierdoor valt de herhaling weg en kun je op een kortere manier de zin maken.

Theorie

Samentrekking: 

als in een samengestelde zin - een zin met meerdere pv's - dezelfde woorden twee keer voorkomen, kun je die woorden meestal de tweede keer weglaten.

Theorie

Voorwaarden voor weglaten

De woorden moeten

1. Dezelfde grammaticale functie hebben (ow, lvw, mvw. vw, enz.)

2. Dezelfde betekenis hebben

3. Hetzelfde getal hebben (enkelvoud/meervoud)

Deze film kreeg een internationale prijs en heb ik vandaag in de bioscoop gezien.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

Wij bieden u een baan aan en hopen u volgende week te zien.
























De juf wordt toegezongen door alle leerlingen en de lokalen versierd.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

De conciërge zet de kratten frisdrank in het magazijn en daarna de vaatwasser uit.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

Liesbeth is keepster en veel te vinden op het trainingsveld.
























De juf wordt toegezongen door alle leerlingen en de lokalen versierd.

Wij bieden u een baan aan en hopen u volgende week te zien.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

Mijn neven en nichten krijgen wel tien cadeautjes met kerst, maar ik slechts eentje.























De juf wordt toegezongen door alle leerlingen en de lokalen versierd.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

Doelen

Aan het eind van deze les:

• weet je wat een foutieve samentrekking is
  
• kun je een foutieve samentrekking verbeteren

Taaldoel:

 - Je kunt jouw antwoorden formuleren in volledige en goedlopende zinnen

- Elke zin begint met een hoofdletter en eindigt op een leesteken

Aan het werk 

Oefenen in NNOnline. De leerroutes staan uit. Maak wat voor jou belangrijk is om mee te oefenen voor de toets. 

20 min in stilte

Is dit easy voor je? Oefen dan met woordenschat!

Veel sporters vonden het benauwd in de sporthal en wilden enkele deuren openzetten.
























De juf wordt toegezongen door alle leerlingen en de lokalen versierd.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

De ouders worden ingelicht over de werkweek en de docent over de begeleiding.
























De juf wordt toegezongen door alle leerlingen en de lokalen versierd.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

Deze literaire thriller is spannender dan de detectives.

1. de samentrekking is goed
2. het is niet dezelfde functie
3. het is niet dezelfde betekenis
4. het is niet hetzelfde getal

H3 Formuleren 

Fouten met verwijswoorden

1. Geef aan waar het woord 'wat' naar verwijst.
2. Geef ook de betekenis.

Mijn ouders kochten een vakantiehuis in Frankrijk, wat wij erg leuk vonden.

1. Geef aan waar het woord 'dat' naar verwijst.
2. Geef ook de betekenis.

Mijn ouders kochten een vakantiehuis in Frankrijk, dat wij erg leuk vonden.

Lesdoel: 

Ik kan fouten met verwijswoorden herkennen en verbeteren, want ik ken de regels die horen bij het gebruik van verwijswoorden.

Fouten met verwijswoorden

1. Onjuist verwijzen

Je gebruikt het verkeerde verwijswoord om naar een ander woord (of een woordgroep) in de zin te verwijzen --> het antecedent 

2. Onduidelijk verwijzen

Het gebruikte verwijswoord kan naar meerdere woorden of woordgroepen in de zin verwijzen of het verwijswoord verwijst naar iets wat niet in de tekst staat.

Onjuist verwijzen 

De-woorden: die en deze

Het-woorden: dit en dat 

Hen: als het verwijswoord lv is, na een vz

Hun: als het verwijswoord mv is en er geen vz voor staat + nooit ow

Onjuist verwijzen 

dat: het-woord

wat: overtreffende trap, onbepaald voornaamwoord, hele zin of een deel van een zin 

aan wie: personen 

waaraan: zaken + dingen 

Onduidelijk verwijzen 

- Soms wijst een verwijswoord terug naar iets wat niet in de tekst staat. De zin is dan incorrect. 

- Soms ontstaat onduidelijkheid doordat er meer dan één antecedent mogelijk is. 

Er is een groot tekort aan donororganen, terwijl iedereen het kan doen. 

Kies het juiste verwijswoord.
Het bedrijf kon niet voldoen aan de vraag van … klanten.

1. haar
2. hen
3. hun
4. zijn

Kies het juiste verwijswoord.
De apotheek kon niet voldoen aan de vraag van … klanten.

1. haar
2. hen
3. hun
4. zijn

Goed of fout? Leg uit.
De mentoren overhandigden hun aan het eind van het jaar de rapporten.

Vul in: 'dat' of 'wat'.
Gisteren zijn er in de mist diverse ongelukken gebeurd, … veel blikschade opleverde.

En nu aan de slag

Oefenen in NNOnline. De leerroutes staan uit. Maak wat voor jou belangrijk is om mee te oefenen voor de toets.

15 min in stilte

Is dit easy voor je? Oefen dan met woordenschat!

Ik heb het lesdoel bereikt: ik kan fouten met verwijswoorden herkennen en verbeteren

1. Juist
2. Onjuist
3. Mwah