Grammatica en taalschat blok 2 - Herhaling

Grammatica en taalschat herhaling
  • Tas op de grond.
  • Spullen van Nederlands vast klaarleggen.
  • Boek van de stapel pakken.
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Grammatica en taalschat herhaling
  • Tas op de grond.
  • Spullen van Nederlands vast klaarleggen.
  • Boek van de stapel pakken.

Slide 1 - Tekstslide

Grammatica: Zinsontleding
1. Herhalen woorden taalschat
2.Herhalen zinsdelen

Slide 2 - Tekstslide

Wat betekent:
juridisch?

Slide 3 - Open vraag

Wat betekent:
juridisch?

Slide 4 - Open vraag

Wat betekent:
vonnissen?


Slide 5 - Open vraag

Wat betekent: proportioneel?

Slide 6 - Open vraag

Wat betekent: criminologie en delinquent?

Slide 7 - Open vraag

Zinsontleding
- Een zin ontleed je altijd in een vaste volgorde.

- Elke zin heeft in ieder geval twee zinsdelen, anders is het geen zin.

- Elke zin heeft een persoonsvorm nodig.

- De persoonsvorm vind je door de zin van tijd te veranderen.

Slide 8 - Tekstslide

Wat is het eerste zinsdeel dat je zoekt als je een zin gaat ontleden?

Slide 9 - Open vraag

Uit welke werkwoorden bestaat het gezegde van de zin?
A
de persoonsvorm
B
de andere werkwoorden die je bij stap 2 hebt gevonden
C
alle werkwoorden bij elkaar
D
werkwoorden? wat zijn dat?

Slide 10 - Quizvraag

Op welke manier is de zin juist verdeeld in zinsdelen?
A
De juf legt l het l mij l uit.
B
De juf l legt l het mij l uit.
C
De l juf l legt l het l mij l uit.
D
De juf l legt l het l mij l uit.

Slide 11 - Quizvraag

Op welke manier vind je het onderwerp van de zin?

Slide 12 - Open vraag

En nu: 

Slide 13 - Tekstslide

Noteer het bouwplan van de volgende zinnen in je schrift. 
Zet zinsdeelstrepen en schrijf het bouwplan eronder. 

  1. De leerlingen vieren feest in de fietsenstalling met hun klasgenoten.
  2. De docenten geven graag huiswerk op met zijn allen om de leerlingen te helpen.
  3. De leerlingen willen op vrijdag liever vrij zijn .

Slide 14 - Tekstslide

Dilemma's op vrijdag!
  • Je mag een nieuwe wet invoeren
  • Of je mag een dag van je leven opnieuw beleven.

Slide 15 - Tekstslide