Redeneerhulpen in de zorg

Redeneerhulpen in de zorg

EWS/SBARR
ABCDE methode
EMV


1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Redeneerhulpen in de zorg

EWS/SBARR
ABCDE methode
EMV


Slide 1 - Tekstslide

EWS

  • EWS, Early Warning System, is een meetinstrument om snel vitale functies van de patiënt te beoordelen aan de hand van een score. EWS is in de jaren ’80 van de vorige eeuw geïntroduceerd in de Verenigde Staten en wordt tegenwoordig ook volop gebruikt in Nederland en Europa.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

SBARR
  • Door middel van de in Amerika ontwikkelde SBARR-methode kunnen zorgprofessionals gestructureerd en eenduidig met elkaar communiceren over een mogelijk, bedreigende situatie. Deze makkelijk te onthouden methode is van belang om snel maar toch correct te communiceren, zodat de gewenste zorg tijdig gegeven kan worden. Belangrijk doel van de methode is dat de instabiele situatie waarin de patiënt zich bevindt niet ontspoort en de patiënt zo geen schade oploopt.

Slide 4 - Tekstslide

Voordelen SBAR?
  • Consequente informatie overdracht: inhoud verbetert,     overdracht wordt korter (overdracht en slechte   communicatie = risicomoment)
  • Verpleegkundige wordt door stappenplan gedwongen eerst    zelf de situatie te analyseren
  • Arts krijgt completer beeld; kan adequater reageren
  • Kwaliteit van zorg en teamsamenwerking nemen toe

Slide 5 - Tekstslide

SBARR
S= Situation (situatie)
B=Background (achtergrond)
A=Assesment (beoordeling)
R= Reccommendation (aanbeveling)
R=Repeat (herhalen)

Slide 6 - Tekstslide

S =Situation (situatie)

Hoe is de situatie waarover je belt?

Wat is jouw relatie tot de patiënt?


Vertel kort iets over het probleem. Bijvoorbeeld: 'Ik ben de verpleegkundige van patiënt ... afdeling.....en ik maak mij zorgen om ...'.

Slide 7 - Tekstslide

B=Background (achtergrond)

De opnamediagnose, lijst van medicatie, allergieën, laboratoriumuitslagen, vitale functies, eventuele voorgeschiedenis.


Bijvoorbeeld: 'De patiënt is opgenomen met ... en gebruikt momenteel ... . Verder heeft patiënt in de voorgeschiedenis een CVA gehad, met hemiparese links als restklacht.'.

Slide 8 - Tekstslide

A=Assesment (beoordeling)

Assessment: Wat is de eigen beoordeling over de situatie? Wat denk je zelf wat er aan de hand zou kunnen zijn?


Bijvoorbeeld: 'Het probleem zou cardiaal kunnen zijn, maar ik weet het niet zeker.'

Slide 9 - Tekstslide

R=Reccommendation (aanbeveling)

Reccommendation: Wat is de aanbeveling van jou? Wat wil je dat er gaat gebeuren? Wil je dat de arts komt? Moet er medicatie gewijzigd worden?

Bijvoorbeeld: 'Ik denk dat je binnen nu en 30 minuten langs moet komen om de patiënt zelf te beoordelen.'

Slide 10 - Tekstslide

R= 'Repeat' (herhaal).

 Herhaal het antwoord van de zorgverlener nog eens om zo eventuele fouten te kunnen opsporen.


Bijvoorbeeld: 'Dus als ik het goed begrijp, wil je dat ik een hartfilmpje maak en kom je daarna binnen 30 minuten bij de patiënt langs?'

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

ABCDE methodiek
  • De ABCDE-methodiek is een werkwijze waarbij hulp wordt verleend met het principe “treat first what kills first”. Met andere woorden eerst de primair (levensbedreigende) en vervolgens de secundaire c.q. tertiaire (niet direct c.q. niet -levensbedreigende) letsels en stoornissen. 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Voordeel ABCDE

  • Deze manier van werken heeft belangrijke voordelen omdat -naast een duidelijke houvast- door het volgen van deze methodiek (bijna) alle letsels en stoornissen ermee kunnen worden onderkend en behandeld.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

EMV score bij Glasgow Coma
  • De Glasgow-coma scale of EMV score is een internationaal bekend  meetinstrument waarin het bewustzijn van een persoon kan worden uitgedrukt. Bij een score van 15 punten is de persoon geheel bij bewustzijn. Bij een score onder de 8 is er sprake van coma.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Wanneer iemand bijvoorbeeld de ogen opent bij aanspreken, een pijnprikkel kan lokaliseren en verwarde zinnen uitspreekt is er sprake van E3M5V4.

Slide 19 - Tekstslide