Les 8: Expliquer (grammaire H)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Bonjour

th-1!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca E & F, phrases clés G!

- Expliquer: grammaire H

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:
.

• kan ik korte, Franse zinnen schrijven waarin de woorden in de juiste volgorde staan.
• kan ik in een uitnodiging schrijven.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
overschrijven phrases clés G

Apprendre
voca E & F
phrases clés G

Overhoren: voca E & F,

phrases clés G!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Expliquer:
grammaire H

Dit grammatica-onderdeel gaat over de woordvolgorde in het Frans.
Het zal je ongetwijfeld zijn opgevallen dat deze niet hetzelfde is als die in het Nederlands.

Je krijgt straks 3 slides te zien. Neem over wat je over wilt nemen, maar hou er rekening mee dat je straks op de toets een zin in de juiste volgorde moet zetten.

De woordvolgorde:
de werkwoorden

Regel: werkwoorden staan in het Frans altijd bij elkaar!

Heel soms worden ze gescheiden door een ander woord, maar dat hoeven jullie nu nog niet te weten.

Onder werkwoorden verstaan we:
- een infinitief (een heel werkwoord)
- een vorm van een werkwoord (bijvoorbeeld 'ik ga')
- een voltooid deelwoord.

De woordvolgorde:

de bepaling van tijd/plaats

Een tijds- of een plaatsbepaling kan op 2 plekken in de zin staan.
Het maakt niet uit welke van de 2 plekken je kiest.

Een tijdsbepaling kan aan het einde van de zin:
Je vais acheter un T-shirt demain.

Maar kan ook aan het begin van de zin:
Demain, je vais acheter un T-shirt.

Zijn er nog vragen?

Is het iedereen gelukt om de aantekening over te nemen?

Wie heeft er nog een vraag over de woordvolgorde?

Nu is het moment om de vragen te stellen, anders gaan we door met het huiswerk :).

Travailler aux exercices:
29 t/m 32

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
31 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Laatste les voor het proefwerk.

Faire:
- exercice 29 t/m 32
- schrijf je vragen over de toets vast op!

Apprendre:
- voca A, B, E & F
- phrases clés C & G
- grammaire D & H (het werkwoord faire en de woordvolgorde)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan korte, Franse zinnen schrijven waarin de woorden in de juiste volgorde staan.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik kan in een uitnodiging schrijven.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!