WC 7 - start leertaak 3

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Inchecken

Slide 2 - Tekstslide

Herhalen

Slide 3 - Tekstslide

Dit WC


  1. Inchecken, hoe staat het met de leertaak 2 & herhalen vorige week
  2. starten leertaak 3
  3. Expert werkvorm: literatuur leertaak 3
  4. AHD theorie opdracht
  5. AHD doen
  6. Afsluiten 

Slide 4 - Tekstslide

Hoofdvragen deze bijeenkomst
Hoe ziet de leertaak activerende didactiek eruit? 

Wat zijn activerende werkvormen?
Wat is samenwerkend leren?
Wat zijn de sleutelbegrippen van samenwerkend leren?
Wat is de meerwaarde van samenwerkend leren?
Wat zijn de belangrijkste (basis)werkvormen van Actief Historisch Denken?
Hoe worden vaardigheden geoefend bij AHD-werkvormen?
Welke vakdidactische literatuur is er allemaal? Welke literatuur gebruik ik voor mijn leertaak Activerende Didactiek?

Slide 5 - Tekstslide

Leertaak 3
Activerende didactiek
Studiewijzer ontleden 

> hoeveel post-its heb je nodig om de leertaak overzichtelijk weer te geven? 

Slide 6 - Tekstslide

Hoofdvragen deze bijeenkomst



Wat is activerende didactiek?

Slide 7 - Tekstslide

Hoofdvragen deze bijeenkomst



activerende didactiek

 

Wat is samenwerkend leren?

Slide 8 - Tekstslide

Literatuur 



activerende didactiek
Wat: Expert werkvorm

Hoe:
Maak groepjes.
Je krijgt een deel van de literatuur toegewezen, deze lees je met je groep.
Zorg dat je de hoofdvraag uit de literatuur kunt halen én kunt overbrengen op de rest van de groep. Je zult straks dus even moeten presenteren.

Hoe lang?: 45min lezen en voorbereiden op korte presentatie.

Slide 9 - Tekstslide

Literatuur nabespreken



activerende didactiek

 

Wat is ADSL? 
Wat zijn de belangrijkste inzichten uit Basisboek Activerende didactiek en samenwerkend leren hfst. 1 tm 3?

Slide 10 - Tekstslide

Literatuur nabespreken


Wat zijn de belangrijkste inzichten uit Samenwerkend leren, hoofdstuk 2 en 4?

Slide 11 - Tekstslide

Literatuur nabespreken


Wat zijn de basis principes van Actief Historisch Denken? 
Waarom zou je AHD willen gebruiken in je lessen?

Slide 12 - Tekstslide

Literatuur nabespreken


Wat zijn de belangrijkste inzichten uit de artikelen van Van Boxtel en van Drie & van Hooff

Slide 13 - Tekstslide

Doen 1
Wat zijn de basis principes van Actief Historisch Denken? 
Ga in tweetallen aan de slag met het opdrachtenblad over de theorie achter AHD.
Maak alleen bladzijde 1 en 2. 
Maak gebruik van de filmpjes op website www.leraar24.nl

 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Doen 1
Wat zijn de basis principes van Actief Historisch Denken? 
Ga in tweetallen aan de slag met het opdrachtenblad over de theorie achter AHD.
Maak alleen bladzijde 1 en 2. 
Maak gebruik van de filmpjes op website www.leraar24.nl

 

Slide 16 - Tekstslide

Doen 2
Ga in groepjes zitten en voer de opdracht uit. :)

Actief Historisch Denken in de praktijk
Jullie ervaringen?

Slide 17 - Tekstslide

Afsluiten:
Hoofdvragen deze bijeenkomst
Hoe ziet de leertaak activerende didactiek eruit? 

Wat zijn activerende werkvormen?
Wat is samenwerkend leren?
Wat zijn de sleutelbegrippen van samenwerkend leren?
Wat is de meerwaarde van samenwerkend leren?
Wat zijn de belangrijkste (basis)werkvormen van Actief Historisch Denken?
Hoe worden vaardigheden geoefend bij AHD-werkvormen?
Welke vakdidactische literatuur is er allemaal? Welke literatuur gebruik ik voor mijn leertaak Activerende Didactiek?

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiten


Wie doet er komende bijeenkomst een ADH opdracht met de klas?
Vrijwilligers?

Slide 19 - Tekstslide