Presentatievaardigheden - Hoe sta je relaxed voor de klas?

Voorafgaand aan een presentatie ben ik zenuwachtig?
Ja, best wel
Ja, een beetje
Nee, eigenlijk niet
Nee, totaal geen last van
1 / 15
volgende
Slide 1: Poll
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Voorafgaand aan een presentatie ben ik zenuwachtig?
Ja, best wel
Ja, een beetje
Nee, eigenlijk niet
Nee, totaal geen last van

Slide 1 - Poll

Mind-set!
Doe het nogmaals, maar nu met deze instructie: 

"Nu wil ik dat je aan iets leuks denkt, iets waar je naar uitkijkt en zin in hebt. Heb je zoiets? Blijf daar aan denken".

 Terwijl A aan iets positiefs denkt, duw jij nogmaals; 


Slide 2 - Tekstslide

- Presentatievaardigheden - 
Hoe sta je relaxed voor de klas?

Slide 3 - Tekstslide

Les opbouw - presentatie vaardigheden 
Aan de start van de les 20 minuten;
Theorie gekoppeld aan een werkvorm / energizer; 
Met het doel: Het aanleren  en verbeteren van je presentatievaardigheden. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  1. We bespreken een aantal stellingen / vragen;
  2. Brainstormen over advies; 
  3. We doen een aantal werkvormen;
  4.  Afsluiting; 

Slide 6 - Tekstslide

Ik vind presenteren voor mijn klas en de opdrachtgever ................

Slide 7 - Open vraag

Waaraan merk jij dat je zenuwachtig bent?

Slide 8 - Woordweb

Wat doe jij, of kun je doen, om je zenuwen te verminderen voor een presentatie? (TIP)

Slide 9 - Open vraag

Tips:
Luid op even oefenen;
Je ademhaling controleren;
Ga als eerste;
Let op je houding;
Begin met een vraag;
Visualiseer je succes;
Ga stevig staan;

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Mind-set!
- Maak 2-tallen en verspreid je door de ruimte.
- Deelnemer (B) vraagt deelnemer (A): om lekker te gaan staan, voeten iets uit elkaar.
- Daarna zegt deelnemer (B): "Ik ga zo tegen je schouder duwen, maar eerst vraag ik je iets in gedachten te nemen waar je tegenop ziet, iets wat je lastig vindt of helemaal geen zin in hebt. Blijf daar aan denken". 
-Daarna duwt deelnemer (B): vanaf de zijkant tegen zijn schouder;

Slide 12 - Tekstslide

Doe het goed fout
Doel: als je een presentatie geeft ben je vaak druk met wat je aan het vertellen bent.
Daardoor let je soms niet op andere dingen, zoals; tikken met je pen, wiebelen of dat
je heel langzaam praat. Met deze opdracht leer je daar op te letten.

 STAP 1: schrijf op wat je allemaal fout kunt doen  of er mis kan gaan tijdens een presentatie.


Slide 13 - Tekstslide

Doe het goed fout
Doel: als je een presentatie geeft ben je vaak druk met wat je aan het vertellen bent.
Daardoor let je soms niet op andere dingen, zoals; tikken met je pen, wiebelen of dat
je heel langzaam praat. Met deze opdracht leer je daar op te letten.

STAP 2: Gebruik de punten die je net hebt opgeschreven.
Je gaat een korte spreekbeurt geven (30 seconden) en iets goed fout doen. 
De rest van de groep raadt na 30 seconden wat
er fout gaat. Iedereen moet een andere fout verbeelden.

FEEDBACK: je benoemt een positief punt van de spreker en let daarbij op het
uitbeelden van de fout en improvisatie.


Slide 14 - Tekstslide

Wat neem je mee?

Slide 15 - Tekstslide