Les 2 - Efficiënte Orderontvangst en -verwerking

Efficiënte Orderontvangst en -verwerking
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BedrijfseconomieMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Efficiënte Orderontvangst en -verwerking

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe orders van klanten worden ontvangen en verwerkt, en welke gegevens nodig zijn voor orderverwerking.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Het ontvangen van orders van klanten
Het ontvangen van orders gebeurt via verschillende kanalen, zoals 
  • telefonisch, 
  • per e-mail
  • online bestelsystemen. 

Het is essentieel om de juiste informatie nauwkeurig te noteren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het verwerken en registreren van orders
Orderverwerking omvat:
  • Het controleren van productbeschikbaarheid, 
  • het bepalen van leverdatums en 
  • het invoeren van orders in het systeem. 

Het correct registreren van orders is cruciaal voor een soepel proces.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens die nodig zijn voor orderverwerking
Voor orderverwerking zijn essentiële gegevens nodig, zoals: 
  • klantgegevens, leveringsadressen en betalingsgegevens
  • productinformatie, 
  • hoeveelheden,

Het correct verzamelen van deze gegevens is van groot belang.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Portfolio Opdracht 2
Wat zijn de belangrijkste aandachtspunten in de fase van order ontvangst en verwerking.

Maak een overzicht van alle communicatie die je hebt ontvangen toen je een online bestelling hebt gedaan. 
  • wat vond je goed
  • wat kan volgens jou beter.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.