24 t/m 39 2023-2024

Goedemorgen allemaal
Wat gaan we vandaag doen?
-Lesdoel deze les
-Uitleg: Koers bepalen
-Uitleg: rekenen met schaallijn
-Aan de slag
1 / 6
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

In deze les zitten 6 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Goedemorgen allemaal
Wat gaan we vandaag doen?
-Lesdoel deze les
-Uitleg: Koers bepalen
-Uitleg: rekenen met schaallijn
-Aan de slag

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel deze les
Ik kan een koers in graden bepalen met mijn koershoekmeter.

Ik kan een werkelijke afstand berekenen aan de hand van een kaart met een schaallijn

Slide 2 - Tekstslide

Koers bepalen
Stappenplan:
1.Leg het middelste ringetje op het startpunt
2. Leg de koershoekmeter zo, dat de noordpijl recht omhoog staat.
3.Draai de plaat met de rode lijn richting de eindbestemming.
4. Lees het aantal graden af (zo nauwkeurig mogelijk)

Slide 3 - Tekstslide

Koers bepalen
Stappenplan:
1.Leg het middelste ringetje op het startpunt
2. Leg de koershoekmeter zo, dat de noordpijl recht omhoog staat.
3.Draai de plaat met de rode lijn richting de eindbestemming.
4. Lees het aantal graden af (zo nauwkeurig mogelijk)

Slide 4 - Tekstslide

Rekenen met schaallijn
Ieder blokje is 1cm
Dat betekent hier dus:
1cm = 20km (ofwel: 1 : 2.000.000)
Hoe werk je?
1.Meet de afstand op
2. Doe het aantal x20 (het getal bij 1cm)
3. Het antwoord is de werkelijke afstand

Slide 5 - Tekstslide

Aan de slag
Wat? Opdracht 25, 28, 29, 30, 31, 32, 34, 37 en 38  t/m 39 (blz. 58 t/m 61)
Hoe? Meet zo nauwkeurig mogelijk met je geodriehoek.
Je kunt een koershoekmeter lenen: misbruik = inleveren en aantekening
Hulp? Lees de theorie terug, steek je hand op
Klaar? Kijk je opdrachten na via magister
Werk verder aan opdracht  40 t/m 45

Slide 6 - Tekstslide