Skriuw mar Frysk - ferfolch - les 2 (ferhaal fakânsjegefoel)

Skriuw mar Frysk - ferfolch - les 2
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
FriesBeroepsopleiding

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Skriuw mar Frysk - ferfolch - les 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wurklist
  • Weromsjen op ôfrûne wike: bjusterbaarlike wurden fûn?
  • Húswurk meitsje kinnen? Skriuwopdracht ynleverje.
  • Wurket de koade yn EduFrysk?
  • Doelfoarm en de tiidwurden gean, bliuwe en komme
  • Stavering f/v en s/z
  • Ynterferinsjes
  • Húswurk: Skriuw mar Frysk / in mail mei in útnûging

koade EduFrysk

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Wat is de betsjutting fan: 'Sy libje as kat en hûn'?
A
Sy hawwe altyd rûzje.
B
Sy libje as broer en suster.
C
Sy libje yn in smoarch hûs.

Slide 3 - Quizvraag

Alle lessen begjinne mei in tal fragen út Blinder of blunder fan PraatmarFrysk.nl.

Bijke ... mei de sturt.
A
kwispeld
B
kwispelt
C
kwispelet

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Wat is it Fryske wurd foar 'reu'?
A
reu
B
rikel
C
rún

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de betsjutting fan: 'In libben hawwe as in hûn yn it skieppehok'?
A
In drok libben hawwe.
B
In goed libben hawwe.
C
In min libben hawwe.

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 1
Skriuw seis sinnen en brûk yn elke sin it tiidwurd gean, bliuwe of komme + in oar tiidwurd fan it wurdfjild.

Slide 7 - Tekstslide

Earst opdracht 1 meitsje litte en dêrnei útlis jaan oer de doelfoarm.

Nei de útlis nochris nei de seis sinnen dy't skreaun binne sjen.
Doelfoarm
Oersjoch regels side 34-36
In drege les omdat it ûnderwerp (doelfoarm) sa ûnbekend is en de measte (ek Frysktalige) minsken der noch nea fan heard hawwe. Dochs is it mooglik dat nei ôfrin fan dizze les sein wurdt: ik wist dan net dat it om de doelfoarm gie, dochs werken ik it ferskynsel wol.

As de doelfoarm goed begrepen wurdt, sil de kwaliteit fan de stikjes tekst dy’t skreaun wurde mei sprongen foarútgean.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Foarbyldsinnen mei doelfoarm
1.
Wy moatte moarn te boadskipjen.
te + ynfinityf + n
2.
Ik hearde harren praten.
waarnimmingstiidwurd + ynfinityf + n
3.
Hy gie oan de rekstok hingjen.
gean + hingje + n
4.
Ik seach him yn it doarp fytsen.
waarnimmingstiidwurd + ynfinityf + n
5.
Hja sille yn de bosk te draven.
te + ynfinityf + n
6.
Do hast it drinken noch net op.
tiidwurd as haadwurd = ynfinityf + n
7.
Wy bliuwe hjir wenjen.
bliuwe + wenje + n
8.
Jimme komme mar ris te jûnpraten.
komme + te + ynfinityf + n
9.
Sy geane tegearre te reedriden.
gean + te + ynfinityf + n
10.
Bliuwe jimme hjir te sliepen?
bliuwe + te + ynfinityf + n

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 2
Set de tiidwurden tusken heakjes yn de goede foarm en folchoarder en set dêr't dat nedich is te dertusken of brûk in oare konstruksje.

Tink der om: de doelfoarm en it korrekt brûken fan de tiidwurden gean, bliuwe en komme.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 3 a
Betink safolle mooglik wurden mei f/v. De letters f en v meie oan it begjin stean, yn 'e midden en oan de ein.

1 punt foar elk wurd dat goed skreaun is.
3 punten foar elk wurd dat goed skreaun is en oaren net hawwe.
timer
1:45

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 3 b
Betink safolle mooglik wurden mei s/z. De letters s en z meie oan it begjin stean, yn 'e midden en oan de ein.

1 punt foar elk wurd dat goed skreaun is.
3 punten foar elk wurd dat goed skreaun is en oaren net hawwe.
timer
1:45

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 4
Sykje tsien tiidwurdsfoarms út de tekst BFF en set efter de tiidwurdsfoarm fan hokker  ynfinityf oft se komme en oft dat in regelmittich tiidwurd op -e, in regelmjittich tiidwurd op -je of in ûnregelmjittich tiidwurd is.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Skoft

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 6
Ferbetterje de flaters.
Soms sitte der mear flaters yn in sin.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 7
Wurkje yn twatallen.
Elk twatal set ien of mear sinnen oer nei it Frysk.

  1. De nieuwe buurman blijft maar zeuren. Gaan we een stukje wandelen? 
  2. Of ga je liever fietsen? En kom je daarna bij mij eten? 
  3. Helemaal gek word ik ervan! Ik blijf liever de hele dag in bed liggen.  
  4. Hopelijk gaat het morgen regenen. Voor het eten ga ik nog wel een andere smoes bedenken. 
  5. Ik hoop zo dat hij hier niet al te lang blijft wonen!
timer
3:00

Slide 16 - Tekstslide

Yn it Antwurdboek stiet in foarbyldoersetting. Dat wol net sizze dat oare oersettingen altyd ferkeard binne.

Ofwikende oersettingen fan kursisten kinne mei-inoar bepraat wurde. Tink dêrby goed om ynterferinsjes!
Opdracht 7 foarbyld antwurden

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  Diktee
[Boek ticht & les diele út]

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Diktee antwurdboek side 18

Slide 19 - Tekstslide

Diktee kin ek foarlêzen wurde yn EduFrysk.
Ynterferinsjes
Oersjoch regels side 68-69.

Oer minsken 
en
 oer uterlik en karakter.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Skriuw in pear sinnen by ien fan de plaatsjes.
Brûk yn elts gefal ien tiidwurd yn de doelfoarm.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Skriuwopdracht eksamenkandidaten
Lesboek side 23. Oersjoch regels side 76.

Foarich jier hasto op fakânsje yn Dútslân Friezen om utens kennen leard. Do wolst se útnûgje foar in besite oan Fryslân. Skriuw harren in mail.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lês mar Frysk
Foar it ferstevigjen fan it wurdbyld is it wichtich om in soad te lêzen. 

Lêstekst yn it antwurdeboek.
Nijsgjirrich om te witten.
Boeketip fan kursist ....

Slide 23 - Tekstslide

Boeketip yn it lesboek:
Grize oer de grouwe fan Sjoerd Bottema.
Húswurk
Opdrachten dy't we yn de les net dien hawwe + 8, 9 en 10: en fertel ús oer in nijsgjirrich wurd / moaie sin dy'tst tsjinkaamst.

Skriuw mar Frysk 2.2.
... jout ús nije wike in boeketip.

Slide 24 - Tekstslide

Alle opdrachten dy’t neisjoen wurde kinne, steane ek op kursus.edufrysk.nl. It húswurk kin sawol dêr as yn it kursusboek makke wurde. 

De lêsteksten binne ek te finen op eduFrysk en kinne dêr foarlêzen wurde.


Neigesetsje

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 5
De basis is in ferhaal by in bepaald tema. It is in gatsjetekst.
Jim krije daliks de opdracht om  by in ferskaat oan wurdsoarten 16 wurden te betinken.

Wat mâler, wat moaier: we lústerje nei it ferskaat oan ferhalen dat jim meisje mei de wurden.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Foarbyld: 1. woldiedich, 2. wrotte, ... 16. fiiftûzenfyftjin.
timer
5:00

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 5
Folje dyn wurden yn.

Lês dyn ferhaal foar.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies