H4 4.3 flip

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 4

Invoegen plattegrond op niveau

Voorbereiding voorafgaand aan de les

• Plaats de foto's van de opgave. Opgaven niet leeg laten, snap je iets niet dan schrijf je een vraag op. Éen onderdeel leeg gelaten, dan telt het hele huiswerk als niet gemaakt.
• Neem de theorie door, kijk het filmpje en neem de aantekening over in je schrift. 
• Stel de vragen die je hebt over de nieuwe theorie.

Tijdens de les: 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35

Ik vind de nieuwe manier van lesopbouw, flip the classroom:

😒🙁😐🙂😃

Opgave 26, plaats een foto van de opgave.
Ik wil echt de grafiek zien.

Opgave 28.
Plaats een foto van de opgave. Ook de grafiek.

Theorie voor deze les:

Paragraaf 4.3

• Kijk het filmpje
• Lezen theorie + voorbeeld blz. 196+197 
• Neem de aantekening over. 
• Wat snap je niet uit de theorie? Welke vragen heb je over de theorie? Vul dit in bij de vraag na de aantekening.

Aantekening theorie 4.3

Controleren of formules gelijkwaardig zijn:

Vul een variabele in bij formule 1. De uitkomst hiervan vul je in bij formule 2. Niet hetzelfde, dan niet gelijkwaardig.

Wel hetzelfde: doe dit nog een keer met een ander getal. Weer hetzelfde, dan zijn de formules gelijkwaardig.

Altijd twee keer proberen en aangeven dat het klopt.

Vragen bij de theorie die je net bekeken hebt?
Geen vragen vul een 'x' in.

Deze spullen heb je in de les bij:

• Boek (deel1)
• Werkboek behorend bij deel 1
• Schrift
• Pen
• Rekenmachine

Dit gaan we in de les doen:

• Bespreken huiswerk opgaven: feedback geven en vragen beantwoorden.
• Vragen over de doorgenomen theorie beantwoorden.
• Maken opgaven paragraaf 4.1: Opgave 29 t/m 35. Zeker opgave 32, 34, en 35.
• Opgave 32 samen maken.
• Klaar, maak de overige opgaven of werk aan een ander vak.