In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 4
Invoegen plattegrond op niveau
Slide 1 - Tekstslide
Voorbereiding voorafgaand aan de les
Plaats de foto's van de opgave. Opgaven niet leeg laten, snap je iets niet dan schrijf je een vraag op. Éen onderdeel leeg gelaten, dan telt het hele huiswerk als niet gemaakt.
Neem de theorie door, kijk het filmpje en neem de aantekening over in je schrift.
Maak de opgaven die horen bij de nieuwe theorie.
Stel de vragen die je hebt over de nieuwe theorie.
Tijdens de les: 6 + 7
Slide 2 - Tekstslide
Opgave 43. Plaats een foto van de opgave.
Slide 3 - Open vraag
Opgave 48. Plaats een foto van de opgave.
Slide 4 - Open vraag
Opgave 54. Plaats een foto van de opgave.
Slide 5 - Open vraag
Theorie voor deze les:
Paragraaf 4.1: (verplicht)
Kijk het filmpje
Lezen theorie + voorbeeld blz. 180 +181
Neem de aantekening over.
Beantwoord de korte vragen.
Wat snap je niet uit de theorie? Welke vragen heb je over de theorie? Vul dit in bij de vraag na de aantekening.
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Aantekening theorie 4.1A
Omgekeerd evenredig:
Aantal leerlingen 10x zo groot, dan het bedrag 10x zo klein.
Grafiek is een vloeiende kromme genaamd hyperbool.
Formule in de vorm:
P=a1000
Slide 8 - Tekstslide
Vragen bij de theorie die je net bekeken hebt? Geen vragen vul een 'x' in.
Slide 9 - Open vraag
Deze spullen heb je in de les bij:
Boek (deel1)
Werkboek behorend bij deel 1
Schrift
Pen
Rekenmachine
Slide 10 - Tekstslide
Dit gaan we in de les doen:
Bespreken huiswerk opgaven: feedback geven en vragen beantwoorden.