Les 10: Planten verzorgen (en vogels leren)

Welkom terug!
Pak alvast je werkboek en schrift.
Vandaag hebben we het over het verzorgen van planten.
(en ook over vogels!)
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom terug!
Pak alvast je werkboek en schrift.
Vandaag hebben we het over het verzorgen van planten.
(en ook over vogels!)

Slide 1 - Tekstslide

Programma van deze les
  1. Terugblik op vorige les (kort)
  2. Vogels herkennen
  3. Nieuwe lesstof: planten verzorgen
  4. Zelfstandig werken aan opdrachten
  5. Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Boomklever
Broedt: in holen
Voedsel: noten, zaden en insecten
Leefomgeving: bos, maar ook tuinen en parken

Slide 4 - Tekstslide

Boomkruiper
Broedt: op veel plekken, in bomen, klimop, nestkastjes etc. 
Voedsel: insecten
Leefomgeving: overal waar bomen zijn

Slide 5 - Tekstslide

Ekster
Broedt: in hoge bomen
Voedsel: van alles
Leefomgeving: zowel stedelijk als natuurlijk gebied

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Gaai
Broedt: komvormig nest in bomen
Voedsel: van alles, vooral insecten
Leefomgeving: bossen, boerenland, tuinen en parken

Slide 8 - Tekstslide

1.7: Planten verzorgen
Leerdoelen

1.7.16 Je kunt beschrijven hoe je een plant kunt verzorgen.

Slide 9 - Tekstslide

Welke woorden komen er bij je op als je denkt aan het verzorgen van planten?



We maken hier een woordweb van op het bord.

Slide 10 - Tekstslide

Plantenlabel
Op het plantenlabel staat hoe je de plant moet verzorgen.
Hieronder betekenissen van enkele symbolen:

Slide 11 - Tekstslide

Verpotten
Na een tijd kan een plant te groot worden voor zijn pot, je moet de plant dan verpotten.

Je doet de plant dan in een grotere pot met verse potgrond.

Slide 12 - Tekstslide

Planten vermeerderen
Van 1 plant kun je meerdere planten kweken, dit heet vermeerderen. Hiervoor heb je niet altijd zaad nodig. 
Je kunt de planten ook stekken: een takje of steeltje van de plant halen en deze in water of vochtige potgrond steken.
Of scheuren: hierbij haal je de plant uit de grond en deelt deze bij de wortels in meerdere stukken.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Zelfstandig aan de slag
Wat: Opdracht 1 t/m 3(kennis) en 5 t/m 7 (inzicht).
Hoe: Eerste 5 minuten stil, daarna mag je fluisterend overleggen met je buur.
Hulp: Lukt het niet? Vraag eerst je buur. Kom je er samen niet uit, steek dan je hand op.
Tijd: Zie timer.
Uitkomst: De lesstof komt terug op de toets en aan het eind van de les in de quiz!
Klaar: Laat je werk bij mij aftekenen. Daarna: verschillende keuzes. Je mag lezen in je leesboek, maak alvast een samenvatting (opdracht 4), doe een moeilijkere opdracht (opdracht 8+) of maak een biologische tekening van een organisme. Maak bijvoorbeeld ook een natuurgetrouwe tekening van een boon of erwt.
Instructie voor het maken van een biologische tekening staat op blz. 63 en 64 van je werkboek.
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

Afsluiting
  • Korte quiz
  • Volgende les 

Slide 16 - Tekstslide

Wat staat er NIET op een plantenlabel?
A
Plaatsen in zon of schaduw
B
Wanneer je hem moet verpotten
C
Hoeveelheid water geven
D
Omgevingstemperatuur

Slide 17 - Quizvraag

Kun je een plant met dit label het hele jaar door buiten zetten?
A
Ja
B
Nee
C
Dat kun je niet zien aan dit plantenlabel

Slide 18 - Quizvraag

Hoe heet deze vogel?
A
Gaai
B
Ekster
C
Boomkruiper
D
Boomklever

Slide 19 - Quizvraag

Volgende les
Hebben we het over metamorfose!

Slide 20 - Tekstslide